人教版高一化学教学设计氯气(第一课时)5.docxVIP

精品资源 精品资源 欢迎下载 欢迎下载 第一节氯气 I、教学目的 .使学生了解氯气的物理性质和用途。 .使学生掌握氯气的化学性质及在实验中制取氯气的原理和方法。 .使学生掌握氯离子的检验方法。 .通过引导学生观察、分析实验现象，培养学生的观察和分析问题的能力。 n、教学重点氯气的化学性质 m、课时安排两个课时 （第一课时学习氯气的性质及用途，第二课时学习氯气的实验室制法） W、教学用品 烧瓶、分液漏斗、导管、橡皮塞、铁架台、烧杯、集气瓶、水槽、试管、试管架、塔塌钳、红色布 条、砂布、塑料片、培养皿、收集 5瓶氯气。 V、教学方法 实验探索一一研究讨论一一归纳总结一一练习提高 VI、教学过程 第一课时 第一次世界大战有一场著名的战役发生在比利时的里尔， 1914年10月12日，德军开始 进攻，直到1915年4月5日仍旧没有攻下， 于是德军在6公里的战线上布设了 6000多个液氯 钢瓶向英法联军实施毒气攻击，有 15000人中毒，5000人死亡。这是人类历史上首次使用的 化学武器，其中的主角就是我们今天要学习的氯气。 第一节氯气 一、氯气的性质和用途 （一）物理性质 引导观察：出示一瓶氯气，让学生观察（瓶后衬一张白纸）学生闻氯气：扇，飘。 集气瓶中氯气的颜色、状态、嗅气味 黄绿色气体、有刺激性气味（问学生在哪儿闻到过此种气味 一自来水中卜有毒、易液化 （二）化学性质 在一战中，德军以为