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- 2021-08-04 发布于湖北
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《在“五步三查”课堂教学模式改革中培养学生核心
素养的实践与研究》课题研究阶段性总结
长青乡第二中学校课题组 陈大勇
我校开展的关于中学生发展的核心素养的科研工作已经进入了
中期研究阶段。在课题研究实践的过程中 , 我们通过各种研究案例 ,
积累了一定的经验 , 发现了很多问题 , 同时针对这些问题制定了下一
步的科研策略,下面就本学期
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