人教版二年级数学下册第四单元 表内除法(二)-解决问题.docVIP

word文档可编辑——欢迎下载 word文档可编辑——欢迎下载 word文档可编辑——欢迎下载 课题 解决问题 课型 新授课 课时 4-4 课型 课时 教学目标 知识与技能：通过解决实际生活中的问题，让学生学会分析实际问题，并掌握解决的方法。 过程和方法：让学生通过实际问题找到解决方法。 情感态度与价值观：培养学生学习数学的兴趣。 知识要点：运用除法的意义正确分析题意，并正确选择方法解决问题。 重点 难点 重点：运用除法解决实际问题。 难点：学生自己分析问题，选择合适的方法解决问题。 学法指导 学生活动 教具学具 课件情境图 教具学具 通案 个案 复习旧知，做好铺垫 18÷3= 24÷4= 45÷9= 63÷7= 35÷7= 42÷6= 56÷8= 81÷9= 让学生回答说说自己的计算方法。 探究新知 课件出示42页情境图。 小红到商店想买玩具，遇到了一些问题，我们一起来看看她遇到了什么问题？ 学生自己读题。 共同分析问题。 从题中我们知道了什么？ 知道了一些商品的价钱。 问题是56元可以买几个地球仪？ 那么要解决这个问题，需要哪些信息？ 学生回答，肯定学生回答：需要知道地球仪的价钱。 该怎样解答？ 一个地球仪8元，能买几个就是求56元里面有几个8元。可以用除法计算。 让学生独立解答，然后汇报。 56÷8=7（个） 那么你是怎样计算