2017新湘教版九年级下册数学教学计划.pdfVIP

九年级数学下册教学计划 一、 指导思想： 全面贯彻落实党和国家的教育教学方针， 深入推进和贯彻 《初中数学新课程 标准》的精神，以学生发展为本 , 以改变学习方式为目的，以培养高素质的人才 为目标 , ，培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育，探索有效教学的新 模式。 以课堂教学为中心，紧紧围绕初中数学教材、数学学科“基本要求”进 行教学，针对近年来中考命题的变化和趋势进行研究，收集试卷，精选习题，建 立题库，努力把握中考方向，积极探索高效的复习途径，力求达到减负、加压、 增效的目的，促进学生生动、活泼、主动地学习，力求中考取得好成绩。通过数 学课的教学，使学生切实学好从事现代化建设和进一步学习所必须的基本知识和 基本能力，在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。 二、学情分析 ： 本学期我担任九年级 C145.146 班的数学教学工作， 共有学生 96 人，上学期 期末考试成绩比较好， 但希望生也比较多， 整体学习风气浓厚， 学生的探索能力、 空间思维能力还有很大的提高空间。 在本学期的数学教学中还待精耕细作， 在教 学过程中务必具有创新意识， 每一个教学环节都应巧做安排， 为此特制定本计划。 三、 教材分析： 第 1 章，二次函数；第 2 章，圆；第 3 章，投影与视图；第 4 章，概率。 中考复习 二次函数主要是通过二次函数图像探究二次函数性质，探讨二次函数与一 元二次议程的关系， 最终实现二次函数的综合应用。 本章教学重点是求二次函数 解析式、二次函数图像与性质及二者的实际应用。 本章教学难点是运用二次函数 性质解决实际问题。 圆这章的主要内容是圆的定义和性质，点、直线与圆的位置关系，圆的切 线，切线长，弧长和扇形的面积，正多边形与圆， 。本章涉及的概念、定理较多， 应弄清来龙去脉， 准确理解和掌握概念与定理。 垂径定理及推论、 圆的切线的判 定定理和性质定理是本章的重点。 垂径定理、 圆周角定理的证明、 运用与圆有关 的性质解决实际问题是本章的教学难点。 投影与视图这章的主要内容是平行投影和中心投影，直棱柱、圆锥的侧面 展开图，三视图。 本章的重点理解立体图形各种视图的概念， 会画简单立体图形 的三视图。本章教学难点是画简单立体图形的三视图。 概率的计算的重点是通过实验活动，理解事件发生的频率与概率之间的关 系，体会概率是描述随机现象的数学模型， 体会频率的稳定性， 掌握概率的计算 方法。难点是注重素材的真实性、科学性、以及来源渠道的多样性。 中考复习 第一阶段 ( 第 4 周——第 10 周) ：全面复习基础知识，加强基本技能训练 这个阶段的复习目的是让学生全面掌握初中数学基础知识，提高基本技能， 做到全面、扎实、系统，形成知识网络。 1、重视课本，系统复习。现在中考命题仍然以基础题为主，有些基础题是 课本上的原题或改造，后面的大题虽是“高于教材”，但原型一般还是教材中的 例题或习题， 是教材中题目的引伸、 变形或组合， 所以第一阶段复习应以课本为 主。 2、按知识板块组织复习。 把知识进行归类， 将全初中数学知识分为十一讲： 第一讲数与式；第二讲方程与不等式；第三讲函数；第四讲三角形；第五讲四边 形；第六讲圆；第七讲图形与变换；第八讲统计与概率。复习中由教师提出每个 讲节的复习提要，指导学生按“提要”复习，同时要注意引导学生根据个人具体 情况把遗忘了知识重温一遍， 边复习边作知识归类， 加深记忆， 注意引导学生弄 清概念的内涵和外延，掌握法则、公式、定理的推导或证明，例题的选择要有针 对性、典型性、层次性，并注意分析例题解答的思路和方法。 3、重视对基础知识的理解和基本方法的指导。基础知识即