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中考作文该如何写 中考作文该如何写 PAGE10 / NUMPAGES10 中考作文该如何写 中考作文该如何变“靓眼” 中考语文试卷， 作文分值比重相对较高， 如何写出高质量的作文是每一位语 文教师、考生、家长都十分关注的事情。但是，结果常常适得其反，考生越是焦 躁、老师的技法解说越多， 学生常常越是无从下手。 笔者很想就此谈一些简易的 认识，与大家真挚的交流， 让孩子以平易的心态由表及里地掌握考场作文的一些 规律与特色。 下边笔者就如何贯彻新课标精神， 建立习作讲课新思想， 在中考取 获得优异成绩，谈一谈自己的几点心得。 纵观近几年的中考作文题目， 大多数是话题。话题的内容不外乎以下三方面： 我“”与社会。 2. “我”与他人。 3. 我“”与自己。 再看中考一些优异作文，之所以得高分不外乎以下几点： 醒目的标题。 2. 优异的开头。 3. 语重心长的结尾。 4. 深刻的议论。 5. 动 人的细节。 6. 美化的文面。 针对这些，我制定了以下几个方法： 一 狠抓落实书写关 在讲课复习中，仍朝思暮想让学生练字。并且按期上交，查察。指初版写中 的失误，如间架构造、字正圆滑、力度大小、排下班整等方面。且推行面批，当 场纠正。好的炫耀，不可以的看着他书写，直到更正了为止。初三复习特别忙碌， 我还抽出一节课来上习字课，指导学生书写姿势、握笔姿势、眼、手、身子、要 正直。一学期下来，大多数学生的字过关了，作文的卷面也很整齐了。为中考的 高分打下了坚固的基础。 二 巧过标题醒目关 拟题特别重要。 它是考生在写作上表现给阅卷老师的第一个会面礼，直接关 系到老师对作文的第一印象； 它又是考生写作水平高低的重要标尺，直接表现写 作者的智慧与匠心。所以标题创新，要突出一个“新 ”字，做到奇异奇异，独出心 裁。针对昨年全国语文话题的题目，加以训练，并供给了一些拟题技巧，让学生 在实质训练中加以运用。以下是一些拟题的技巧。各举一例： 引用化用法 此法指的是引用或许化用大家所熟习的诗词、歌词、名言、俗语、书名、影 视剧名等作为文章的题目。 这类方法可使文章标题显得奇异奇异，产生独到的魅 力。如： ① “诚信 ”话题 —— 《众里寻它千百度》 巧用算式法 这类方法就是奇妙运用数字或许运用数字组成数理化算式的形式来设计作 文题目。这类标题常常可以正确归纳出文章的内容，精练精当，并且形式奇异， 能激发读者的好奇心，给人以启示。如 ① “学习 ”话题 ——《8-1 8》 设置悬念法 这类方法，就是在拟题上设置一个诱人的悬念， 或表示一个异乎平常的结局， 进而牢牢抓住读者的心，激起读者急于研究内容的激烈梦想，指引读者去找寻。 如 ①“男孩女孩 ”话题 —— 《三个女生一台戏》 形象修辞法 这类方法，是指运用比喻、 拟人、夸张、对偶、双关、反问等修辞手法拟题， 使题目生动，鲜亮，美好，贴切。如① “梦想 ”话题 —— 《心灵是一棵会开花的 树》 诗情画意法 这类方法就是运用诗歌和散文的语言，创立一种优美的境地。或景中藏情， 或情中见景，或状况并茂，既有诗情，又有画意，风范无量。 ① “乡情 ”话题 —— 《那河 ·那船 ·那人》 自然，话题作文的拟题方法还有好多，这里不一一列举。 先人曾把拟题比作 “点睛 ”，画龙既毕，点睛特别重要，它能使龙活而跳跃，要想作文拟题时得心应 手，就必然多念书，多看报，特别是报刊上的标题，可以说优异纷呈，让人眼花 缭乱，不如品尝借鉴，从中吸取营养，诚如是，拟题功夫就会渐渐养成。 三 重申头尾优异关 为达到这一目的， 我还开设了阅读课。 每周六上午率领学生去校图书室， 自 己选择图书、收集资料。看一些优美的散文，目前的中考优异作文，高分作文。 拣着好的开头、结尾、美句、格言、名言警语等抄下来，熟读成诵。还领着他们 上微机室里， 上网收集一些相关写作方面的资料。 同时，我还印发了一些好的开 、 尾句子，及一些名句集 ，供他 。如“ 保存一份 ，使你多一 份与人的友善， 少一些心灵的冷淡麻痹； 保存一份 ， 使你多一份人生的快 ，少一些精神的衰老疲 ； 保存一份 ，使你多一份 的力量，少一些 故作高妙的看透 。 ”“未 波折泥 的 ，哪能知道阳光大道的可 ；未 雪交加的黑夜， 哪能意会 和日 的可 ； 未 挫折和磨 的考 ， 怎 能意会到 利和成功的欢喜。挫折，想 恨你不简单??” 有了 些好句子， 不是写作中抄用人家的。 而是 他 熟 成 ， 在 中 加以交融，并与自己、与 相 系，最后化 自己的 西，并加以运用。 四 做好中 人丰 关 有了醒目的 、 好的开 尾 不 ， 中 也得有 人的 西。 如深刻的 。一段甚或一句优异的 ， 不 可以升 文章的要旨， 并且 能 人以心 灵的感