- 139
- 1
- 约2.87千字
- 约 9页
- 2021-08-03 发布于山东
- 举报
新人教版五至六年级体育下册《水平三五年级校本教材《开弓……射箭》教学课件》公开课教案1
新人教版五至六年级体育下册《水平三五年级校本教材《开弓……射箭》教学课件》公开课教案1
PAGE11
新人教版五至六年级体育下册《水平三五年级校本教材《开弓……射箭》教学课件》公开课教案1
水平三(五年)校本教材《开弓??射箭》教课
(第二课次)
一、指导思想
本课以“健康第一”为指导思想,依照《体育与健康》课程标准理念,以身体练习为主要手段,以促使学生身体、心理和社会适应三方面协调发展为核心,经过《射箭》技术的学习发展学生的综合体能,让学生体验到射箭运动的乐趣,激发学生参加体育锻炼的兴趣和习惯。
二、教材剖析
射箭项目为我校的校本教材,本节课着重表现学校特点和校本课程资源的开发,射箭运动是心智型技术类运动项目,深受学生喜爱,射箭动作构造分明,动静联合,有较强的教育性和健身性,经过形式多样的教法和学法,使学生在轻松、快乐的学习氛围中获得知识,发展技术。本课充足利用学生自制器械(弓、箭)进行各样射击练习,本课的教课要点是:背肌使劲及手臂加力连接,难点是:动作协调、到位。三、学情剖析
本课是(水平三)五年级的学生,这个年纪段的学生精力充足,学习能力强,喜爱挑战困难,对新鲜的事物充满兴趣,有较强的表现欲念,也有必定的相助合作的观点。但关于单调的练习兴趣和注意力不易长久,对男女性别差别有较强的意识,所以
原创力文档

文档评论(0)