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- 2021-08-05 发布于山东
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初二等腰三角形讲义
初二等腰三角形讲义
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初二等腰三角形讲义
课 题 等腰三角形
1、 熟练掌握等腰三角形的性质和判断
授课目标 2、 熟练等腰三角形“三线合一”的性质
3、 会运用性质和判断解决实诘责题
重点:等腰三角形的性质
重点、难点
难点:“三线合一”的应用
授课内容
基础知识牢固:
1.等腰三角形定义:有两条边相等的三角形叫作等腰三角形 .
A
2.等腰三角形的性质:
1. 有关定理及其推论
定理:等腰三角形有两边相等;
定理:等腰三角形的两个底角相等(简写成“等边相同角”
)。 B
C
推论 1:等腰三角形顶角的均分线均分底边并且垂直于底边,这就是说,等腰三角形的顶角平
分线、底边上的中线、底边上的高互相重合。
推论 2:等边三角形的各角都相等, 并且每一个角都等于 60°。等腰三角形是以底边的垂直平
分线为对称轴的轴对称图形;
定理及其推论的作用
等腰三角形的性质定理揭露了三角形中边相等与角相等之间的关系,由两边相等推出两角相
等,是今后证明两角相等常用的依照之一。等腰三角形底边上的中线、底边上的高、顶角的均分线
“三线合一”的性质是今后证明两条线段相等,两个角相等以及两条直线互相垂直的重要依照。
3.等腰三角形的判断:
有关的定理及其推论
定理:若是一个三角形有两个角相等, 那么这两个角所对的边也相等 (简写成 “等角相同边”。)推论
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