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流媒体技术 ;参 考 资 料;内 容 介 绍;实 验 内 容; 1 流媒体综述;2. 多媒体技术的基本特征
信息载体的多样性(采集、传输、存储、处理、呈现)
集成性(如文本、图形、图像、视频、音频)
交互性
协同性和实时性;;;1.1.2 流媒体概念; 播放器; 媒体播放器;公司的 播放软件;1.2 流式传输的基础;1.2.2 支持流媒体传输的网络协议;1.2.3 流式传输的方式;;1.3 流媒体实现;流式传输基本原理;1.4 流媒体的网络播放方式;1.4 流媒体的网络播放方式(’d);1.5 流式技术的主要解决方案;1.5.2 ;1.5.3 ;;1.6 流媒体文件格式;1.6.2 流式文件格式;1.6.3 媒体发布格式;;包括媒体采集与编码
转档 / 转码软件:可将普通格式的音频、视频或动画媒体文件通过压缩转换为流服务器进行流式传输的流格式文件。( , )
流媒体编辑软件:对流媒体文件进行编辑,常与转档 / 转码软件捆绑在一起。
合成软件:可将各类图片、声音、文字、视频、幻灯片或网页同步,并合成为一个流媒体文件。( , , )
编程软件:可开发流式传输的新数据类型,创建客户端应用,自定义流媒体系统。();1.7.2 媒体内容管理;1.7.3 用户管理;1.7.4 视频服务器;1.7.5 客户端系统;点播型应用
在同一时间可多点点播相同或不同的节目
. 视频点播(),电子商务,网络广告,远程教育
直播型应用
用户只能观看播放的内容,无法进行控制
. 的多媒体新闻发布,重大体育赛事,重大时事的视频直播
会议型应用
一般双方都要有包括媒体采集的硬件和软件,还有流传输技术
. 会议研讨,可视电话,实时视频会议; ;超文本与超媒体技术;基于内容的多媒体信息检索;Media Tools;谢 谢;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。3月-213月-21Tuesday, March 23, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。08:42:0808:42:0808:423/23/2021 8:42:08 AM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。3月-2108:42:0808:42Mar-2123-Mar-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。08:42:0808:42:0808:42Tuesday, March 23, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。3月-213月-2108:42:0808:42:08March 23, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。23 三月 20218:42:08 上午08:42:083月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。三月 218:42 上午3月-2108:42March 23, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/3/23 8:42:0808:42:0823 March 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。8:42:08 上午8:42 上午08:42:083月-21
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