1.1中国的疆域教案第一课时01(湘教版八年级上).pdf

1.1中国的疆域教案第一课时01(湘教版八年级上).pdf

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第一章第一节中国的疆域教案第一课时(湘教版八年级上) 课 第一节 中国的疆域 主备人 执教 题 课 新授课 课时 2 课时 备课时 上课时 型 间 间 以学生发展为本, 注重学生的感受和体验, 努力实现教学向学生的生活世界回 设 归,“学习对生活有用的地理” ,从生活中学习地理。倡导学生自主学习,发掘和提 计 升学生的学习潜能,促进学生的自主发展和全面成长,促进学生关注社会、关注生 理 活和时代发展的趋势。 多次运用读图培养学生的学习能力。 以小组合作学习为载体, 念 培养学生的合作、交流意识。 知识与能力: 1. 记住:我国的地理位置、领土范围及面积。 教 2. 理解:会在图上算东西经度差、时区差、南北纬度差及四端地理差异。 学 过程与方法: 1. 看图、读图、观察地球仪, 培养学生观察能力和分析图的能力。 目 2. 学生学会分析和评价一个国家或地区地理位置的方法。 标 情感态度与价值观: 1. 培养学生参与意识和学习地理的兴趣。 2. 通过对我国辽阔的国土、 优越的地理位置等知识的学习, 激发学生的民自豪 感和爱国热情,增强学生保卫祖国领土完整,实现祖国统一的责任感。 教学重点 1. 我国地理位置的优越性; 2. 学生读图、用图的能力的培养。 重 教学难点 1. 会在图上算东西经度、时区差、南北纬度差及四端地理差异。 2. 难 我国的地理位置和地名的空间观念的建立,培养学生的空间思维能力。 点 教 分析、比较、讨论等方法。 学 方 法 教 实物投影仪、相关地图、地球仪。 学 准 备 集体备课 个 案 教 修 学 改 过 第一课时 程 [导入新课] 同学们,伴随着炎热的酷暑渐渐消散,金色的九月把大家迎入了初中的 第二个学年。在这一年里,我们地理课将要学习哪些知识呢?请大家打开目 录,第一章:中国的疆域与人口,第二章:中国的自然环境, ,, 这一学年 我们将学习了解我们伟大祖国的方方面面。今天这节课我们来学习: (板书 )第一章中国的疆域与人口 第一节 中国的疆域 [讲授新课] 在学习新知识之前,请同学们回忆一下我们初一学过的,关于地球和地 球仪的基础知识。 (活动 )大屏幕展示世界政区图 1.请大家在世界政区图上找出下列特殊的经纬线: 0°经线, 180°经线, 20 °W 经线, 160°E 经线,赤道,南北回归线,南北极圈,南北纬 30 °、 60 °纬线。 (请同学上前在大屏

文档评论(0)

tianya189 + 关注
官方认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体阳新县融易互联网技术工作室
IP属地上海
统一社会信用代码/组织机构代码
92420222MA4ELHM75D

1亿VIP精品文档

相关文档