洪山社区开展全民阅读活动记录.docx

XX XX社区开展全民阅读活动记录 2012.2.26社区阅览室 2012.2.26 社区阅览室 时 间 地 点 人 员 辖区居民 主要内容： XX社区2012年2月26日开展全民阅读活动， 社区居民 积极参加活动，此次活动居民受益匪浅，居民们说以后要经 常开展这样的活动，増加我们的知识面。 2012.3.19社区阅览室 2012.3.19 社区阅览室 地 点 人 员 辖区居民 XX社区2012年3月19日开展全民阅读活动，社区 30多民 居民参加活动 文化建设相结合，开展阅读活动，鼓励和引 导社会大众通过读书学习审视新情况，解决新问题，做到学 以致用、用以促学、学用相长，致力于建立推进全民读书的 良好社会机制，营造多读书、好读书、读好书的浓厚氛围。 2012.4.16 点八、、 点 八、、 社区阅览室 辖区未成年人 主要内容: 主要内容: XX社区2012年4月16日开展全民阅读活动，倡导全民阅读, 对于精神文明建设有着重大的现实意义。在全社会营造良好 的读书风尚，是构建社会主义和谐社会进程屮的一项重要任 务。提高全民族的思想道德素质和科学文化素质是社会和谐 的基础。 人 员主要内容：2012.5.20社区阅览室 人 员 主要内容： 2012.5.20 社区阅览室 辖区未成年人 XX社区2012年5月20日开展全民阅读活动，活动以“弘 扬雷锋精神 共建书香淮北”为主题，与感恩教育、文化建 设相结合，开展丰富多彩的活动，鼓励和引导社区未成年人 通过读书学习审视新情况，解决新问题，做到学以致用、用 以促学、学用相长，致力于建立推进全民读书的良好社会机 制，营造多读书、好读书、读好书的浓厚氛围。 XX XX社区开展全民阅读活动记录 2012.6.22 社区阅览室 辖区居民 主要内容: XX社区2012年6月22日开展全民阅读活动， 把读书的 快乐传递给每一个人。努力宣传读书的好处，营造浓厚的读 书氛围，养成读书的习惯，提咼社区人民的审美修养和文化 底蕴。 2012.7.19 社区阅览室 辖区居民 主要内容: XX社区2012年7月19日开展全民阅读活动， 为活跃气氛, 加强同学组词能力，进行词语游戏接龙比赛。同学们积极踊 跃，互动很好。 本期词语接龙比赛，同学们表现很好，鼓 励多用成语接龙， 2011.10.20 地 点 社区阅览室 XX社区2011年10月20日开展全民阅读活动， 为满足社区 居民们不断増长的文化需求，为建设文化型社区打下良好的 基础。XX社区“全民阅读、图书共享”为主题的阅读活动， 鼓励大家把家里多余的书寄放在社区图书室或者捐给社区 图书室，供社区居民们借阅。 2011.9.18 社区阅览室 辖区未成年人 主要内容: XX社区2011年9月18日开展全民阅读活动，让孩子 在阅读屮不断成长，读书已经成为孩子们的一种自然的习 惯。在社区活动屮以“社区阅读”为切入点让孩子们加入到 阅读的行列！阅读给孩子们带来的不仅仅是视野的开阔， 更 重要的是我们用恬淡的书香浸润孩子们的心灵。 XX XX社区开展全民阅读活动记录 人 员主要内容：2011.11.12社区阅览室 人 员 主要内容： 2011.11.12 社区阅览室 辖区居民 XX社区2011年11月12日开展全民阅读活动，读万卷书, 行万里路。XX社区推动读书活动的开展和社区教育的内涵发 展的重要平台。区委、区政府提出创建学习型城区的奋斗冃 标，社区读书活动呈现蓬勃发展之态，并取得一定成效，社 区形成了全民阅读的读书格局。 点八、、2011.12.12社区阅览室 点 八、、 2011.12.12 社区阅览室 辖区居民 主要内容: XX社区2011年12月12日开展全民阅读活动，养成读 书习惯，形成“读书好、好读书、读好书”的良好学习风气, 修身养性，发掘潜能，不断提高理论素养和业务水平，适应 和面对未来社区工作的需要和挑战。