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辅导员学期工作总结汇报 2020 辅导员学期工作总结汇报 2020 每一年的工作都需要去总结好回顾好，把经验教训总结起来 。下面是小编给大家整理的关于辅导员学期工作总结汇报，欢迎 大家来参阅! 辅导员学期工作总结【1】 20_—20_学年第一学期是我在辅导员岗位上紧张而又平凡的 一学期，在过去的半年里发生了很多让我怀念、让我成长的事情 ，而这些事情又都是与我的学生——我所日夜操心、关爱、服务 的他们——息息相关的。和这些刚进入大学，懵懵懂懂的学生在 一起不但收获了欢笑、收获了经验，更重要的是收获了值得怀念 的回忆。 在学院 X 院长、学生处 X 处长、_系 X 主任等学院领导的指导 和关怀以及_系团总支_X 老师的帮助下，使我的工作获得了许多启 发，受益匪浅，让我在辅导员岗位上不断成长。扎实工作，努力 创新的推动力，不断鞭策着我继续前进。现将这一学期学生管理 工作总结如下： 一、班级情况 _系 X 个专业，共招收新生_X 人。其中_专业分为 X 个班，分 别为_和_班;_分为 X 个班，分别是_和_班。 我所负责的学生宿舍分布在 X 号楼(男生，_人)、X 号楼(女生 ，_人)。 二、抓内务、创文明，强化班风学风建设 对学生的教育与管理常常体现在一言一行上，要使学生能在 学习上有所成绩，必须要有严格的生活作息制度做保证，在这样 第 1 页 辅导员学期工作总结汇报 2020 的指导思想下，我对全系学生统一要求，强化内务卫生管理，每 周定期进行学生宿舍内务大扫除，并及时检查督导，使学生建立 完善的卫生值日制度，宿舍卫生人人有责，为学生的学习、生活 等各项工作的开展创建了良好的生活环境。要求学生正课时间不 做与学习无关的事，不迟到，不早退，不旷课，狠抓班风学风建 设。这些平凡的日常工作的坚持，保证了各项学生工作的顺利开 展。 三、重宣传、抓活动，不断优化班风学风 班风学风的创建与优化是一个长期的过程，在学校 “取精用 弘，卓尔不群，学无止境，行至于善”的校训指导下，广泛宣传 动员，强抓教育活动的开展，让班风学风的重要性深入每个学生 的心中：加强课前点名制度，杜绝迟到早退旷课现象的发生;加强 检查，正常上课时间不许滞留寝室，早晨八点之前必须离开寝室 ，养成不滞留宿舍到教室自习的好习惯;建立学生自查制度，不定 期的对宿舍睡懒觉或做其他与学习无关事的学生进行检查和教育; 强化辅导员听课制度，不定期的对学生的上课情况进行听课督导 ，建立与任课教师的联系制度，沟通教与学之间存在的问题，及 时从任课教师了解重点学生的学习情况。优良的班风学风才能保 证学生的学习成绩。一学期下来，通过组织开展班级凝聚力建设 、学习重要性认识等相关活动，更多的学生从贪玩，得过且过的 学风状态转变到了勤奋，认认真真的学风状态，刚入大学的适应 和养成教育获得了良好的效果。 四、保公平、保公开，做好奖贷困补工作 学生的奖贷困补工作，涉及面广，头绪多，时间紧，任务重 ，意义重大，做好这些工作对于树立先进，帮助贫困学生有着实 实在在的作用。为了做好奖贷困补工作，_系统一要求，在各班组 织学习相应内容，使学生充分认识这些工作的内容和程序。在公 平、公正、公开的前提下，充分发挥民主，组成国家助学金评议 小组，对所有参加助学金评定的学生进行各模块量化打分，在照 顾困难，统筹考虑各方面因素下，真正做到真金用在困难学生身 上，不让一分钱浪费，同时做好教育工作，使学生会用钱，用好 第 2 页 辅导员学期工作总结汇报 2020 钱，树立节约意识，不比吃穿比成绩，这些工作的开展得到了学 生的好评。整个过程中，让学生对助学金评定工作进行监督，树 立民主意识，使助学金评定及发放工作得以顺利出色完成。 五、勤沟通、乐沟通，配合家长共保学生心理健康 学生的教育管理工作不能仅仅靠辅导员的管理教育，家长应 有知情权，我们要把学生在校发生的重大事情及时与家长联系、 沟通。同时每周与个别学生谈心，使学生正确面对生活中的困难 与挫折，积极健康的面对生活;正确对待生活、学生上存在的