小班主题公开课秋天的水果教案反思.docVIP

小班主题公开课秋天的水果教案反思 　　这是小班主题公开课秋天的水果教案反思，是优秀的小班主题教案文章，供老师家长们参考学习。 　　活动设计背景 　　去年的一天周末，我去乡下的果场玩，带回几种秋季水果放在园里的自然角，我班幼儿们见后就议论开了。欣悦说“我也去过果园，那里橙子可多了”，语菲说“我也喜欢吃橙子，还喜欢吃沙糖桔”，晨晨说“昨天妈妈带我去超市，里面的水果可多了，有香蕉、苹果、桔子，还有葡萄”……幼儿们围绕着水果的话题聊了起来。如此，我想幼儿对季节的认识是从身边一点一滴的见识慢慢积累起来的，现在是秋天，大量水果上市，可以从水果为切入点，引导幼儿观察秋天，感受秋天是收获的季节，培养幼儿亲近大自然和热爱大自然的情感。这也就是这次活动的主题。 　　活动目标 　　1、加强幼儿对各种秋季水果的认识，能运用自身各种感官感知水果的特征，并对它们进行分类。 　　2、学讲普通话，学习使用礼貌用语，发展幼儿的社会交往能力。 　　3、培养幼儿观察能力，促进幼儿思维能力的发展。 　　4、体验明显的季节特征。 　　5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 　　教学重点、难点 　　按水果的形状、颜色、大小归类。 　　活动准备 　　活动当天要布置幼儿事先从家里带来1到3种各一个的秋季水果。 　　活动过程 　　1、先请幼儿相互介绍自己所带来的水果。 　　2、然后请幼儿将各种水果互相混合起来，引导幼儿注意观察