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小班美术糖果一家教案反思 　　这是小班美术糖果一家教案反思，是优秀的小班美术教案文章，供老师家长们参考学习。 　　活动目标： 　　1、观察、了解糖果的形状，知道糖果的种类很丰富。 　　2、学习包糖（用报纸包物品）的方法，能用颜料涂抹、装饰糖果。 　　3、知道不乱扔糖纸。 　　4、作画时细心地蘸色，保持桌面和画面的干净，体验不同形式美术活动的乐趣。 　　5、尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法，大胆表现它们各不相同的特征。 　　活动准备： 　　1、幼儿从家中带2-3种不同的糖。 　　2、做“糖果”用的可乐罐、薯片罐，饰品盒、药品盒等，足够的废报纸、颜料、画笔、桌布。 　　3、布置糖果小屋。 　　活动过程： 　　（一）认识各种各样的糖果。 　　1、糖果宝宝有个家，请你们剥开自己带来的糖果的糖纸，为糖果选择一个自己喜欢的家，放入糖果小屋。 　　2、糖果家的宝宝可真多呀！看看有哪些不一样的糖宝宝？ 　　3、引导幼儿说说自己的发现与感受：有各种各样的糖，如棒棒糖、棉花糖、巧克力、椰子糖等，有硬的有软的，有大的有小的，有不同颜色的，有不同图案的糖纸等等。 　　（二）产生兴趣。 　　小糖果们想要个糖果爸爸，这个糖果爸爸呀，比别的糖果都大，比别的糖果都甜，比别的糖果都精神！我们一起来做超级大的糖果爸爸吧！ 　　（三）制作“糖果爸爸”。 　　1、教师演示用报纸卷包罐子：将“糖果”（罐子）包入“糖纸