生活中的经济学.pptx

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生活中的经济学;一 谈恋爱与机会成本; 恋爱这种事,只有当事人苦乐自知,所以收益 是否最大化外人无权评论。 用机会成本非常客观的分析一下。 首先,恋爱的投入是金钱的投入。同学中屡屡有 恋爱股东重金投资恋爱以至于自己不得不省吃俭用 。这类型的投入有两种,一种是恋爱双方在一个地 方,资金主要用于两人世界的物资消费,特别是那 些小资情调浓厚但是不大实惠的消费场所最受青睐。; 另一笔投资是针对客居两地的当事人而言的, 两人的投入主要投给了中国的电信事业。 收益是两人的心理得到满足,两人的感情更加亲 密,为以后的感情生活打下基础。;机会成本; 知识技能的增加又为将来的谋生打下良好的基 础,这是长远收益。如果把这笔资金用于关系投 资,和同学一块吃饭或者买礼物送同学,联系感 情,当前收益是你有事情时同学会鼎力相助,以后 走向社会时候,同学之间的感情会更加醇厚。 ;二 与女孩交谈婚恋故事的经济学分析;女孩:为什么男人总是那么花心? 经济学家:用经济学的理论,那就是边际效用递减。比方说,你饿了,吃第一个包子特香,第二个很香,第三个还可以,第四个饱了,第五个吃不下,第六个看见都烦!也就是说第六个包子的作用为零甚至为负。从现在恋爱的角度看,你就是那第六个包子,而那个女孩却是第一个包子。这也是许多男人为什么家有美貌如花的妻子,却仍然认为其他女孩比较好的经济学原则。 ;女孩:既然边际效用递减是公理,那么为什么花心的女人却比较少? 经济学家:已婚男人花心,相对于已婚女人其成本是比较低廉的,很少有妻子因为丈夫花心而坚决要离婚的。已婚女子红杏出墙的成本太大,所以尽管有边际效用递减的公理存在,但她们仍然会做出坚决不红杏出墙的理性选择。 ;女孩神情愤怒:可是他也太不讲道德了!毕业之前他吃我的用我的,现在快毕业了却和我分手,是不是也太过分了?他要是三年前提出分手,我并没有这么难过,现在我是人财两空! ;经济学家:经济学一般并不研究道德,经济学理论的前提是假设人都是自利的,人都是追求利益最大化的。三年读研之中,你们之间激情已经没有了,但是此时他心中的最大利益是为了获取文凭以便日后能找个好工作,此时,如果和你一刀两断,经济来源就没有了。现在他临近毕业了,他对自己的前途已经充满了信心,更不像当初那样急切地等着钱用,于是,年轻漂亮而充满激情又成了他恋爱利益的最大化。 ;女孩无可奈何地叹了一口气:我当初只是想,如果他能读个研究生毕业,我们今后一家人的生活会更好些,没想到现在竹篮子打水一场空! ?经济学家:这说明你在决定供他读研之前,忘记了经济学的一条基本原则。收益越高,风险越大!你当时只看到了供他读研毕业后的收益,却没有看到他读研毕业后的风险。一般来说,收益越高的事情,就意味着风险也越大。;女孩急切地问到:那有什么办法可以控制风险 呢? ?经济学家:有呀,领取结婚证哪!结婚证就是婚姻当事人中弱者的护身符。如果当初你和他领了结婚证,他现在要分手成本就大得多。;女孩:我现在应该怎么办?他现在的确还在犹豫,而且他家人也在给他施加压力,可是我不想勉强他,万一他勉强和我结婚,婚后却对我不好,我岂不是更痛苦? ;经济学家:从经济学的角度来看,你还是应该去再找找他。假如你给老板做完了一份设计,报酬是10万元,但付酬方式有两种可供你选择。一种是一次性付10万元,另一种是分15年付你15万元,你选哪一种? ;女孩:我选第一种。因为未来的不确定因素太多。 ?经济学家:同理,现在的痛苦就比未来的痛苦更痛 苦。因为,现在的痛苦是实实在在的。 ?女孩顿悟,表示下车就去找男友。;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。3月-213月-21Wednesday, March 24, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11:25:4411:25:4411:253/24/2021 11:25:44 AM 11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。3月-2111:25:4411:25Mar-2124-Mar-21 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。11:25:4411:25:4411:25Wednesday, March 24, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。3月-213月-2111:25:4411:25:44March 24, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。24 三月 202111:25:44 上午11:25:443月-21 15

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