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小学教师个人简介 (35 篇) 小学教师个人简介 第 1 篇： xxx ：大学本科学历，小学一级教师，三级心理咨询师。 08 年毕业以来，热衷于语文教学， 08 年参加新教师教学比 武获一等奖，参与《语文学习发展性教育评价实践研究》荣 获长沙市中小学课题成果一等奖，教学论文荣获全国中小学 教学成果竞赛三等奖。担任班主任以来进取开展各项活动， 多次被评为“明星班主任” ，所带班级也多次获得“优秀班 级”称号， 还曾组织学生家庭 “安化－茶马古道” 亲子活动， 深受学生和家长的好评。 教育感言：走进每一个学生的心灵，拥有姹紫嫣红的春 天。 小学教师个人简介 第 2 篇： xxx ，从事教育教学工作 18 年，在担任小学语文教学和 班主任工作期间，积累不少好经验。参加省市、全国教育教 学各项比赛多次荣获“教学竞赛一等奖” 、“优秀教师”、“优 秀中队辅导员” 、“优秀辅导教师”，辅导学生参赛成绩显著。 在“麓山”温暖的怀抱里，最幸福的是赢得家长的信任，孩 子们的喜爱。最大的愿望是给予学生最有价值的礼物―― “爱”，慷慨和充满活力的爱，并且尽可能多地让学生感受 到这种爱。爱的原则――尊重孩子。每一个孩子都有它生命 的意义，每一个孩子都是上天精巧创造的，为孩子们今日的 成就而感恩。 小学教师个人简介 第 3 篇： xxx ，一个普普通通的共产党员，一个平平凡凡的小学 教师。十几年来，她怀揣着教育的梦想，活跃在三尺讲台， 挥洒智慧与灵气，诠释执着与勤勉，演绎精彩与感动。曾参 加“全国语文创新与发展”现场说课比赛获特等奖，参加湖 南省反邪教电视知识竞答比赛获团体二等奖。曾撰写的教师 专业成长经历――《灯光，还远呢！ 》一文发表在《新课程 教师主角转换》 一书， 《从此刻开始》 的课堂设计刊登在 《中 国小语论坛》杂志上。曾荣获“优秀教育工作者” “优秀党 员”“优秀德育工作者”等荣誉称号。 小学教师个人简介 第 4 篇： xxx ，女，大学本科，小学高级语文教师。热爱教育， 担任班主任工作多年，多次评为“优秀班主任” 。所带班级 班风纯正、学风优良，多次评为“先进班团体” 。喜欢教书， 寓教于乐，尊重、信任学生，充分发挥学生的主体作用，让 学生做课堂的主人，营造简便活泼的气氛，展现课堂的无穷 魅力，深受学生的喜爱，并多次在教学比武中荣获一等奖。 教学格言：爱心献给学生，诚心送给家长，信心留给自我。 小学教师个人简介 第 5 篇： xxx ：1972 年生，中文本科文凭，长沙市作家协会会员， 长沙市小学语文教育研究会会员，小学语文高级教师，长沙 市高级班主任。发表散文、小说 50 余万字，参与小学义务 教育课程标准实验教科书编写、出版教育教辅编著 30 余册， 获省、市、国家级论文与教学比赛一、二等奖数十次，指导 学生参加作文比赛、发表作文数以千计。 1990 年参加工作， 先后在乡村、县城小学、初中任教语文与数学。 1994 年调入 于长沙市麓山国际实验学校，长期担任班主任与语文教学工 作，爱生如子，甘于奉献。所教学生，学风纯正，品行端正，