心理咨询师三级考试咨询心理学复习重点.docxVIP

精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 学习必备欢迎下载《询问心理学》考试重点第一节 概述第一单元询问心理学的简史与现状一，询问心理学的简史（一）起源（二）进展 二，我国心理询问的现状与展望（一）我国心理询问现状以及颁发《心理询问师国家职业标准》的意义（领悟） 学习必备 欢迎下载 《询问心理学》考试重点 第一节 概述 第一单元 询问心理学的简史与现状 一，询问心理学的简史 （一）起源 （二）进展 二，我国心理询问的现状与展望 （一）我国心理询问现状以及颁发《心理询问师国家职业标准》的意义（领悟） （二）展望 其次单元 心理询问的基本概念 一，关于心理询问的定义 （一）“同一事实，不同表述” （二）心理询问的定义：（识记） 心理询问是心理询问师帮助求助者解决各类心理问题的过程； 在科学的领域中， 给某类事物下定义， 按原就， 应当是用最概括的语言说出该事物的本质 二，关于心理治疗 心理治疗的定义：（识记）“心理治疗是心理治疗师对求助者的心理与行为问题进行矫治的过程” 心理询问与心理治疗的异同（领悟） 强调心理询问和心理治疗的本质和正确领悟所谓的相识性，其目的在于使心理询问师在临床操作中不 把两者混淆，在交替使用两种措施时，角色能随时自觉地转换，以免发生角色纷乱的错误；（应用） （领悟） 第三单元 历史上的几种理论观点 一，精神分析理论观点： 1，弗洛伊德生平 2，弗洛伊德主义及其影响；精神分析学说的一般意义（领悟），临床意义； 依据精神分析学家拉伯波特（Ｒ apaport ）的总结，精神分析学说大致可以概括为五个 观点：即分区观点，结构观点，动力观点，进展观点，和适应观点；（识记） 分区观点；（领悟） 结构观点；（领悟） 动力观点；（领悟） 进展观点；（领悟） 适应观点；（领悟） 3，精神分析学说的局限和影响（领悟） 二，行为主义理论观点： 行为主义理论与精神分析理论是截然不同的； 方法论上， 它是以严格的， 大量的科学试验结果为依 据，提出行为的脑机制，然后依此说明反常行为，最终提出矫正方法；严谨科学是它的特点；对待精神现 象的态度上，宁可躲开，也决不做主观臆测性推断；（领悟） 1，行为主义理论之一 经典条件反射 ( 巴甫洛夫 ) 依.巴甫洛夫是行为主义理论的首创者，经典条件反射学说的提出，奠定行为主义的理论基础（识 记） 2，行为主义理论之一 操作性条件反射 ( 斯金纳 ) 新行为主义者斯金纳以他的“操作性条件反射”为基础建立操作行为主义（识记） 第 1 页，共 4 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 学习必备欢迎下载3，新行为主义之一社会学习理论 ( 班都拉 )班都拉的“新社会学习理论”有以下几个基点：（领悟）人能够操纵符号 人可以自我评判行为 人可以调剂，掌握自己的行为班都拉的社会学习理论及其临床意义（领悟）三 学习必备 欢迎下载 3，新行为主义之一 社会学习理论 ( 班都拉 ) 班都拉的“新社会学习理论”有以下几个基点：（领悟） 人能够操纵符号 人可以自我评判行为 人可以调剂，掌握自己的行为 班都拉的社会学习理论及其临床意义（领悟） 三，存在－人本主义观点 存在－人本主义心理学是 20 世纪 50 岁月在美国兴起的， 它从现象学和存在主义中吸取其哲学基础， 提倡从人的主观意识体会动身，反对行为主义的环境打算论和精神分析的无意识动机打算论；（领悟） 存在－人本主义具有四个共同的熟悉：（识记） 1， 2， 3， 4， 强调从整体上懂得人的动机和人格； 强调人的尊严和价值，敬重每一个体的自由挑选，依据自己的意向，确定其自身存在的意义； 人的意识能超越传统的，现实的，文化的界限，因而具有制造和无限进展的潜在可能性； 人性讨论的重点是意识体会，应当遵循现象学途径； 四，认知心理学观点 认知心理学是心理学的一种潮流，并非学派；（识记） 由于它通过试验证明，认知领悟对环境条件， 刺激强度， 心情发生进展和行为方式起调 节作用，所以在心理询问中和治疗中，可以被用来帮忙求助者解决心理问题；（领悟） 五，人性主义的观点（领悟） 郭念锋认为：只有从人的本质属性，即从人性动身才能正确地阐明人的心理活动，心理结构，心 理动力，个性及其进展，心理病理变化，临床心理诊断与矫治等问题； 世界的殿堂；（识记） 只有把握人性，才能走进人类心灵 人性主义心理学认为：人，作为一个类，其自身有如干与其他动物类别相区分的质的规定性，这些 质的规定性的总体便构所谓人性；它包括被精神属性和社会属性制约的生物属性，以生物属性为前提和社 会属性为内容的精神属性，以生物属性为基础以精神属性为表现形式的社会属性；上述三种属性，对人来 说缺一不行，也不能在复加，所以它被叫做基本属性；（识记） 第四单元 心理询问的对象，任务和形式 一，心理询问的对象（识记） 心理询问