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- 2021-08-05 发布于山东
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小学语文(写作方法地作用)阅读技巧(年段)
小学语文(写作方法地作用)阅读技巧(年段)
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小学语文(写作方法地作用)阅读技巧(年段)
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小学语文阅读技巧概括
一、 标题的作用
(1)掌握象征意义;(
(2)语带双关;( 3)作者感情的出发点; (4)概括文章的主要内容; (5)文章线索;( 6)文眼;揭穿文章中心; ( 7)吸引读者、奇特; ( 8)题目中运用修辞的,要还原它的本义后再解析作用。
四、解析
1、试解析文章标题“长在岩石下面的小花”的作用?
从表现手法 (修辞 :比喻及作用 )、点明主旨 来解析
参照:形象的点了然文章的主旨。暗喻了在困境中坚毅奋斗的人。
2、文章为什么要以“六个馒头”为题目?
从结构 (线索 )、主旨、引起阅读兴趣。来解析
参照: 六个馒头为线索,它凝聚着同学们的深情厚谊,表现了文章的主题,以平常的馒头为题引起阅读兴趣。
3.作者为什么用“痴心石”作为文章的题目?
请联系全文,说说你的理解。 讲解题目中重点词的含义、表示人物的感情、主旨。
参照:因为石头是文中传达感情, 表达爱意的的物品, 用“痴心” 来修饰 “石头”,表达父亲母亲对我的爱达到了沉浸的程度。
(一)题目含义理解 题型:怎样理解题目的含义?
答题格式:(修辞手法) +表面含义 +深层含义(中心思想)
解析: 表层含义:标题的字面意。
深层含义:即引
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