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个人教学工作计划表示例五篇
个人教学工作计划表示例五篇
“学生是祖国的花朵,老师是祖国的园丁”。教师可以说是
一个举足轻重的人物,他的一言一行,教育方式和教育理念都影
响着每一个 “花朵”。那么,做好一个优秀的老师要从哪里开始
呢?下面小编就给大家带来个人教学工作计划表五篇,希望能帮助
到大家!
个人教学工作计划表 1
一、 教学安排
第一学期进行第一轮全面复习,包括四本必修和一本选修,争
取在 4 月份进行第二轮复习,5 月初开始专题练习,并做综合性试
卷,做一份与考一份,并且留时间让学生回顾与总结,5 月底是考
前指导
二、学情分析:
在高三这一学年里,学生基本上能够自觉地学习。大多数学
生对基本知识掌握得还可以,但解题能力和解题方法还需要加强
。同时针对学生主观题较弱,加强主观题训练
三、教学目的要求 :
掌握高中政治的基本知识与基本技能,能够解决一些政治问
题
四、完成教学任务和提高教学质量的具体措施:
1、在集体备课时间里,讨论下两周应讲授知识的重点与难点
、研究其学情与教法
2.对例题、练习、试题,加强针对性的筛选,特别关注重点
知识的落实情况
第 1 页
个人教学工作计划表示例五篇
3.针对不同的学生采取不同的策略。对于基础较好的学生在
注重基础知识的前提下,加强准确性训练和技 巧性训练 ;中等基
础的学生紧跟老师,落实好课堂和作业 ;基础较差的学生利用课余
时间集体进行答疑 和辅导,在最基本知识的落实上狠下功夫。重
视对学生的学法指导和感情交流,帮助学生树立信心克服困难
个人教学工作计划表 2
一、指导思想
(1)面向全体学生,实施素质教育,以培养学生的创新精神和
实践能力为重点,为学生全面发展奠定基础,切实提高中学德育
工作和课程的针对性和实效性
(2)结合高中思想政治新课程标准,明确所教年级的教学目标
的要求,从整体上确定与把握教学内容,以新课程标准为教学依
据,结合当前教学改革的新形势,学习和实践新的教学理念,探
索以学生为主体的新的教学模式
(3)认真做好高考备课的工作,取得高考的丰收
二、教学目标
通过《思想政治》的教学和复习,使学生进一步巩固对马克
思经济﹑政治﹑哲学和文化等一些基本理论知识的了解,使学生
能够说明常见的经济和政治现象,学会运用相关原理分析问题的
能力,学会理论联系实际的分析能力,提高学生对知识的理解和运
用能力,加强学生的高考应试能力
三、教学要求
1.学习《课程标准》,并且结合《课程标准》中的识记、理
解、运用的不同层次的基本要求,准确地贯彻在教学过程中,落
实教学内容,把握教材的特点
2.要充分利用有限课时,努力提高课堂效率。重点突出,难
点讲透。要积极创造条件,充分运用各种形象、直观和现代化教
第 2 页
个人教学工作计划表示例五篇
学手段进行教学,以期获得更好的教学效果。根据教学内容和学
生思想实际,充分利用各种丰富的教育资源开展教学活动
3.认真贯彻理论联系实际的原则。将教材中的基本知识、现
实生活中的实际问题、学生思想认识的问题有机结合起来,做到
科学性和思想性统一,培养学生运用所学理论观察分析实际问题
的能力
4.加强学习,更新教育观念,转变教学行为和学生的学习方
式,积极有效地探索和实施研究性学习,充分调动学生学习的积
极性、自主性。重视对学生学习过程的指导,引导学生通过自己
的研究和思考获得结论。同时做好后进生的较换工作
5.在认真学习、备课、讲课的基础上,积极参加市和县里及
校内的有关教研活动,互相学习,有意识地捕捉教学和教育的信
息,更新教育、教学理念,提高自身的素质,以适应教学改革的
新要求
四、教学活动设计
1.同组指导教师的教学意见
2.师生交流会
3.研究教学实践课
4.参观示范课、讲座、集体备课
5.新高考教育的研究
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