第9章管理创新.pptx

第九章 管理创新;2;第一节 创新的概念及类型 第二节 企业创新系统 第三节 管理创新的功能与作用 第四节 管理创新过程;第一节 创新的概念及类型 ;5;创新不一定是全新的东西，旧的东西以新的形式出现或以新的方式组合，只要能带来资源配置效率的提高，都包含在熊彼特所定义的创新范畴之内。 如：集装箱的发明创造、带橡皮的铅笔的发明、变形高跟鞋等;7;;;;;第二节 企业创新系统;;;合作创新：企业兼并、重组 即合作创新 ;市场创新：去和尚庙推销梳子;;日本有两家鞋厂分别派了一位推销员来到太平洋上的一个小岛推销鞋子。这个岛地处热带，岛上居民一年四季都光着脚，全岛上找不出一双鞋子。一家鞋厂的推销员很失望，给公司本部拍了一份电报：“岛上无人穿鞋，没有市场。”第二天，他就回国了。而另一家鞋厂的推销员看到这个岛上没人穿鞋，心中大喜，他住了下来，也立即给公司拍一份电报：“岛上无人穿鞋，市场潜力很大，请速寄100双鞋来。”等适合岛上居民穿的软塑料凉鞋寄到岛上，这个推销员已与岛上的居民混熟了，他把99双凉鞋送给了岛上有名望的人和一些年轻人，留下了1双自己穿。因为这种鞋不怕进水，又可保护脚不受蚊虫叮咬和石块戳伤，岛上居民穿上之后都觉得舒服，不愿再脱下来。时机已到，推销员马上从公司运来大批鞋子，很快销售一空。;第三节 管理创新的功能与作用;;;第四节 管理创新过程;;;;;;作业：;THANKS;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。3月-213月-21Wednesday, March 24, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11:37:1511:37:1511:373/24/2021 11:37:15 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。3月-2111:37:1511:37Mar-2124-Mar-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。11:37:1511:37:1511:37Wednesday, March 24, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。3月-213月-2111:37:1511:37:15March 24, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。24 三月 202111:37:15 上午11:37:153???-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。三月 2111:37 上午3月-2111:37March 24, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/3/24 11:37:1511:37:1524 March 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。11:37:15 上午11:37 上午11:37:153月-21