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让 ERP 在中国普遍成功;1. 系统特色介绍 05分钟
2. 应付帐款与各模块之关联 05分钟
3. 应付系统基本信息 30分钟
4. 应付系统整体流程 05分钟
5. 应付立冲帐作业流程 30分钟
6. 零用金作业流程 30分钟
7. 信用状作业流程 30分钟
8. 报表及查询 15分钟
9. 期末处理 05分钟
10.测验及问卷 60分钟
;一、系统特色介绍;二、应付帐款与各模块之关联性;;四、应付系统基本信息创建及说明 ;听课笔记;听课笔记;听课笔记;五、应付作业流程-采购入库请款;五、应付作业流程-冲暂估账流程;五、应付作业流程-采购预付请款;五、应付作业流程-费用分摊流程;五、应付作业流程-仓退请款;五、应付作业流程-冲仓退暂估;付款单整批产生
aapp310;六、零用金作业流程-员工借款;六、零用金作业流程-员工报销;七、采购信用状流程;七、采购信用状流程;七、采购信用状流程;出口國
押匯銀行;采购单维护作业;七、采购信用状流程;录入进口 L/C 的开状数据,并录入与采购单之间的关连性。
本作业由采购部门录入预购明细数据后, 再由会计部门审核付款。
生成会计分录,并抛转会计凭证至总帐管理系统。
除了信用状外,T/T 型态的预付款,亦可以本作业为之。
本作业可由采购部门事先申请预付时录入之(L/C No 为暂时单号,自行编之),之后再由会计部门录入预计汇率及费用数据。 ;借:预付帐款 65
贷:应付帐款 65;借:应付帐款 65
贷:银存存款 65;录入进口 L/C 的实际开状付款数据。
生成付款分录,并抛转会计凭证至总帐管理系统。
若原先会计部门有预估预付金额,并作应付立帐凭证,则本作业的付款分录将计算出差异金额,再归入预付款。
若原先会计部门未预估预付金额,未作应付立帐凭证,则本作业的付款分录将全部实际付款金额,归入预付款。
审核后,自动生成开票数据及银行存款异动数据抛转至票据系统。 ;提单维护作业
aapt800;七、采购信用状流程;国外采购进货时,由进出口部门先由本作业录入提单数据,以及对应的采购单号+项次。
本提单数据录入后,可供收货作业参???用。
次月报关行相关发票费用送达时, 再由进出口部门利用本作业,补充录入这些费用资料。
费用数据录入后,可供请款参考用,并可依料号做成本分摊。
本作业运行后, 再由收货中心运行采购收货作业.
本作业为文件数据到达时录入, 并非实际到货, 实际到货必须以到货作业为准
;借:原材料 600
贷:预付帐款 65
贷:应付帐款 540;国外采购进货时,录入到货数据,以及对应的入库单号+项次。
以本作业确立入库的存货帐,至于入库的存货成本,则涵盖下列项目:
(1)原先信用状预付款或T/T预付款,若为分批交货,则依到货金额权数,将预付款部份转入存货成本。
(2)本次到货金额, 扣除预付比率, 乘上到货汇率,亦即本次到货预估应付金额. (先到单时,到货汇率取自到单汇率,尚未到单时,则须预估到货汇率)。
(3)本次到货伴随而来的各项费用,例如:运费,关税,报关费...标准成本制。
分摊计算各项存货入库成本及单价(依原币到货金额为权数分摊之).
先到单时, 本作业中的到单号码, 必须录入之. 空白者表示后到单. ;aapt820
到单维护作业
(应付立帐);贷:应付帐款 600
借:Loan-L/C 600;八、期末处理;九、报表与查询;测验及问卷;QA;本资料来源;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。3月-213月-21Tuesday, March 23, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。08:24:5308:24:5308:243/23/2021 8:24:53 AM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。3月-2108:24:5308:24Mar-2123-Mar-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。08:24:5308:24:5308:24Tuesday, March 23, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。3月-213月-2108:24:
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