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二年级数学下册图形认识测试卷(新北师大版)
一、填空。
1、长方形有( )条边,对边( ),四个角都是( )。
2、正方形有( )条边,( )条边相等,四个角都是( )。
3、平行四边形的特点:有( )条边,( )相等,( )个钝角,( )个锐角。
4、比直角大的角是( )角,比直角小的角是( )角。
5、角是有( )个顶点,( )条边组成。
6、一个三角板上有( )个角,其中有( )个直角,( )个锐角。
二、标出各部分的名称。
三、下面的图形中,是角的打“√”,不是角的打“X”。
四、先观察,再量一量,写出下面各是什么角。 (用三角板的直角量,顶点对齐,一条边对齐。)
五、根据长方形和正方形的特点, 量一量,比一比,填一填。
六、数一数,下列图形各有几个角
( )个角 ( )个角 ( )个角 ( )个角
七、把一个正方形,剪去一个角,还剩几个角。画一画,填一填。
还剩( )个角 还剩( )个角 还剩( )个角
八、数图形。
(1)图中有几个正方形。
( )个 ( )个 ( )个
(2)图中有几个长方形。
( )个 ( )个 ( )个
九、请在下面的点子图上分别画出相应的图形。
长方形 正方形 平行四边形
直 角 钝 角 锐 角
十、在下面的方格纸中分别画出一个长方形、正方形和平行四边形。
长方形 正方形 平行四边形
十一、用我们学过的图形,请在下面方格纸上设计一幅美丽的图案。
十二、计算并验算。
880+120= 753+247= 198+436=
612+299= 357+148= 499+271=
500-174= 600-375= 820-427=
813-215= 523-397= 938-339=
【思考题】:用一张长8厘米,宽5厘米的长方形纸,折出一个的正方形,正方形的边长是( )厘米。
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