梁山县第一小学四年级语文上册 第二单元 6《蝙蝠和雷达》（第1课时）教学设计 新人教版.docVIP

《蝙蝠和雷达》 教学目标： 　　　1、认识7个生字，正确书写12个生字和“蝙蝠、捕捉、飞蛾、蚊子、避开、敏锐、铃铛、苍蝇、揭开、推进、障碍物、荧光屏、横七竖八”等词语。会区分运用“敏捷”“敏锐”。 　　　2、理解课文内容，了解蝙蝠夜间飞行的特点。把握课文主要内容，理解、研究蝙蝠飞行探路的秘密。 　　　3、激发学生热爱科学、关于提问、乐于探究的兴趣。 　　教学重、难点： 　　重点：弄清科学家的试验过程，了解蝙蝠夜里是怎样飞行的。 　　难点：了解蝙蝠飞行探路的秘密。 　　一、揭题： 　　　1、出示蝙蝠图，你们认识它吗?叫叫它的名字。 　　　　　谁能告诉我这两个字怎么写？(师根据提示板书)说一说你是