高中物理内容标准与学业水平考试之间的一致性研究.pdfVIP

南京师范大学 硕士学位论文 高中物理内容标准与学业水平考试之间的一致性研究 姓名：陈红利 申请学位级别：硕士 专业：学科教学（物理） 指导教师：陈娴 摘要 摘要 内容标准和考试之间的一致性对社会、学科教学及测验的效度来说都十分重 要。为了找出物理学业水平测试是否能够反映物理课程内容标准和指导课程改革的 方向，本文分别研究比较了高中物理课程标准的内容标准和2009年高中物理学业 水平测试及2010年高中物理学业水平测试物理试卷之间的一致性。为了计算它们 的一致性指标，我们运用一个共同的结构框架来标记内容标准和考试。结果表明， 格，为了使显著性水平p在0．05上具有统计学意义，我们需要使一致性指标达到 0．720。