《认识图形》课件 （高效课堂）2022年青岛版.PPTVIP

认识图形;一、情境导入;根据这些信息，你能提出什么问题？;二、你问我说;怎样做一个长方形牌子呢？;长方形对边相等。;;长方形对边相等。;;二、你问我说;正方形四条边都相等。;二、你问我说;二、你问我说;;;;生活中你在哪里见过五边形和六边形？;二、你问我说;三、自主练习 ;三、自主练习 ;三、自主练习 ;;分数与小数互化;一、情境导入;一、情境导入;二、合作探索; 把下面的小数化成分数。;二、合作探索;二、合作探索;二、合作探索;;小数（ ）;三、自主练习;三、自主练习;三、自主练习;分数与小数互化;一、情境导入;一、情境导入;二、合作探索; 把下面的小数化成分数。;二、合作探索;二、合作探索;二、合作探索;;小数（ ）;三、自主练习;三、自主练习;三、自主练习