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维修电工故障排除技能教学策略
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维修电工故障排除技能教学策略 本文关键词:故障排除, 电工, 技能, 教学策略, 维修
维修电工故障排除技能教学策略 本文简介:【摘要】维修电工在职业技术类学校是老师在电气教学中非常重要的环节, 维修电工考验了学生发现问题、分析问题和解决问能力, 本文首先阐述了在维修电工过程中故障排除的重要性, 然后提出了维修电工故障排除技能具体的教学策略。【关键词】维修电工;故障排除;教学策略为了能够更好地保证生产活动的正常运行, 维修电工最为重
维修电工故障排除技能教学策略 本文内容:
【摘要】维修电工在职业技术类学校是老师在电气教学中非常重要的环节, 维修电工考验了学生发现问题、分析问题和解决问能力, 本文首先阐述了在维修电工过程中故障排除的重要性, 然后提出了维修电工故障排除技能具体的教学策略。
【关键词】维修电工;故障排除;教学策略
为了能够更好地保证生产活动的正常运行, 维修电工最为重要的职责就是保证生产过程中各类电动机、电气控制系统和照明系统能够正常的工作, 在这个过程中就要求维修电工能够有专业的维修技能, 能够及时发现故障和解决故障, 这样才能够不影响整个生产的顺利进行。所以在职业技术学校学习的过程中, 维修电工故障排除技能的培养尤为重要, 这对于今后在实践工作生活中都有着非常重要的影响。
1.维修电工故障排除的重要性
在维修电工的工作过程中故障排除技能的重要性是不言而喻的, 首先, 在生产过程中一旦设备无法正常运行, 不仅直接会影响到整个生产的效率, 而且会给公司造成非常大的经济损失, 特别是对于赶时赶量的工作, 如果由于设备出现故障而无法及时履约, 后果是不堪设想的。其次, 维修电工在进行故障排除的时候, 故障的范围是非常广泛的, 所出现的故障都是非常多样的, 故障所表现出现的现象也是不一样的, 同一故障可能会出现不同的现象, 不同的故障可能会有相同的现象, 这都不是一成不变的, 这对于维修电工的要求是非常高的, 这就要求维修电工必须具备扎实的基本功, 还要有非常强的分析问题和解决问题的能力。最后, 维修电工对故障进行排除这不仅在一定程度上体现了其本身职业的专业性, 而且在从另一个角度反映了其综合技能和综合素养, 这是在实践工作中重要的考核标准。维修电工如果能够及时地发现故障、分析故障原因并且能够及时解决故障, 这不仅能够提高整个生产活动的生产效率, 这在很大程度上减轻了经济损失, 有利于安全生产。因此, 在职业学校学习的过程中, 要加强对学生排除故障技能的培养, 不断提高学生分析故障和解决故障的能力, 这对于今后在工作中都是非常有帮助的。
2.培养维修电工故障排除技能的具体策略
2.1学生要加强对理论知识的学习
在电气进行故障排除的时候维修电工必须要有扎实的基本功, 而这基本功就来源于对理论知识的掌握, 对于故障的分析和处理能力不仅取决于日常工作经验的积累, 而且在很大程度上取决于了理论知识的掌握程度, 只有充分了解设备运行的原理, 才能够做到“知其然, 还要知其所以然”, 才能够及时地发现故障, 并且能够快速地对故障进行处理, 灵活地运用自身所掌握的知识来解决所出现的故障。学生在进行学习的过程中, 要认真观察电气现象, 然后充分了解背后所富含的原理和专业知识, 做到熟练的掌握, 保证在今后的实践工作中做到实践与理论相结合, 加强对理论知识的学习, 进而熟练掌握相关“自控原理”的基本概念和工作原理, 这样才能够及时发现和解决故障。例如在CA6140车床控制线路故障的检查过程中, 就要加强对主电路和控制电路对主轴电动机的控制、冷却泵电动机的控制和刀架快速移动电动机的控制, 只有这样才能够更好地保证设备的正常运行。
2.2学生要熟练掌握电气工作的原理
不同设备有着不同的运动形式, 有着不同的工作原理, 这对于维修电工来说必须要熟练掌握不同设备在运行过程中的原理, 才能够在遇到故障的时候, 及时地分析出故障产生的原因。学生在进行学习的时候, 充分了解设备复合控制系统和电气控制技术的主要内容, 在进行处理相关故障的时候, 只有熟练掌握相关的工作原理, 才能真正做到得心应手, 才能够举一反三地去处理其他问题。有时候出现一个故障会使得其他方面也出现问题, 会扩大故障的范围, 如果不能够掌握设备的工作原理, 那么就不能够及时排除故障, 不仅影响整个生产活动的顺利进行, 而且在很大程度上对于设备也是一种很大的损伤。与此同时, 学生在学习的过程中给不仅要熟练掌握不同设备工作的原理, 而且要充分了解电气元件在设备中所处的位置, 以及设备里线路的整个布局, 为了能够提高对故障排除的速度, 就要将
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