小学教学视导汇报材料.pdf

三一文库（ ）/ 各类材料 / 汇报材料 〔小学教学视导汇报材料〕 * 小学教学视导汇报材料 尊敬的各位领导： xx 小学 95 年建校，是边院镇最北边的一所区小学。现 有教职工 15 人， 6 个教学班，共有学生 169 人。 本学期，在市教育局的领导下 , 在镇教育办公室和教研 室的指导、帮助下 , 我校认真贯彻党的教育方针 , 坚持教育创 新 , 深化教育改革 , 以全面发展为宗旨 , 紧紧围绕提高教育质 量这个中心 , 加强常规管理 , 突出多媒体辅助教学特色 , 充分 调动全校教师教学教研积极性 , 努力促进学校各项工作稳定 和谐的发展。应当说 , 我校的教育教学工作能立足学校的实 际, 把为了每一位学生的健康成长为学校的办学理念与办学 目标, 努力提高教常规管理水平 , 更好地为学生的终身发展 奠定扎实的基础，根据上级有关文件精神，结合我校实际情 第 1 页 共 4 页 况，现将我们的工作情况汇报如下： 一、求真务实，公正严明，狠抓常规管理落实 1、教导处充分利用每周的教师政治、 业务学习的时间， 以校本培训为主要方式，积极组织全体教师深入学习了各学 科新课程标准和肥城市小学教学规范等材料，做到人手一份 资料，认真学习，认真作笔记。 2、我校严格执行课程方案，强化教学法规意识，采用 “定时检查与随机抽查相结合”的办法，加强课程方案的执 行和管理，做到了“开齐、开足、教好” ，促进了学生的全 面发展。 我校突出了教学管理中的“三抓” ： ①抓备课 , 每学期教导处对教师的教案每月检查一次， 着重对教师的教案和教学反思进行检查，多数教师的备课体 现了个性化和特色化，教案书写规范，教后反思详细，每位 教师充分发挥自己教学上的个性特长，发挥集体的智慧，力 求体现共性和个性的完美的结合，形成一个优化的教案。 第 2 页 共 4 页 ②抓上课，上课是教学过程的中心环节，上好一节课是 提高教学质量的关键。本学年继续采取了听随堂课和公开课 的方式，结合学校举办的课堂教学大展示活动，促进了教师 的教学观念转变，课堂效率的提高，加强了对教师的专业指 导。 ③抓作业。每学期教导处对各科作业批改情况抽查了两 次，绝大多数学生作业书写规范，书写习惯良好，能做到薄 本整洁， 任课教师精心设计了每次作业， 做到批改认真及时， 激励性评语不少于学生作业次数的三分之一；作业量适中， 符合减负要求。 3、通过开展家访、召开家长会和“秋教秋学秋练”活 动，有力地推动了我校的教育教学工作，效果显著。 二、师生练功，彰显我校特色 我校把“三字一画一话”训练作为日常工作常抓不懈， 做到了周周有活动，有评比，教师基本功稳步提升。每周要 求教师写一篇钢笔字、写一篇毛笔字、写一板粉笔字、画一 张简笔画、十分钟的普通话训练。把教师基本功训练的成果 应用于课堂教学中，真正提高了教师的课堂教学水平。 第 3 页 共 4 页 针对学生书写普遍较差的现状，结合学校教师基本功训 练和肥城市教研室关于学生书写的要求，决定在我校开展 “我是中国娃，爱写中国字”的活动。我们首先向学生介绍 写好字的重要性，在此基础上让学生学习写好字的有关要求， 通过实行“星星换月亮，月亮换太阳”的评价机制，调动学 生书写