第二章信用与信用工具_2.pptx

第二章 信用与信用工具;第一节 信用的产生与发展;第一节 信用的产生与发展;第一节 信用的产生与发展;第一节 信用的产生与发展;第一节 信用的产生与发展;第一节 信用的产生与发展;第一节 信用的产生与发展;第一节 信用的产生与发展;第一节 信用的产生与发展;第一节 信用的产生与发展;第一节 信用的产生与发展;第二节 现代信用形式;第二节 现代信用形式;第二节 现代信用形式;第二节 现代信用形式;第二节 现代信用形式;第二节 现代信用形式;第二节 现代信用形式;第二节 现代信用形式;第二节 现代信用形式;第二节 现代信用形式;第二节 现代信用形式;第二节 现代信用形式;第二节 现代信用形式;第二节 现代信用形式;第二节 现代信用形式;第二节 现代信用形式;第二节 现代信用形式;第二节 现代信用形式;改革以来中国的国家信用规模概况;第二节 现代信用形式;第二节 现代信用形式;第二节 现代信用形式;第二节 现代信用形式;第二节 现代信用形式;第二节 现代信用形式;第二节 现代信用形式;第二节 现代信用形式;第二节 现代信用形式;第二节 现代信用形式;第二节 现代信用形式;第二节 现代信用形式;第二节 现代信用形式;第二节 现代信用形式;第二节 现代信用形式;第二节 现代信用形式;第二节 现代信用形式;第三节 信用工具;第三节 信用工具;第三节 信用工具;第三节 信用工具;第三节 信用工具;第三节 信用工具;第三节 信用工具;按融资方式划分 ;第三节 信用工具;第三节 信用工具;——信用工具的收益率 收益率是指融资工具的净收益与本金的比率。 （1）名义收益率：指融资工具的票面收益与票面金额的比率。i=C/F*100%,其中C为票面收益（年利息），F为票面金额。 （2）即（当）期收益率：指融资工具的票面收益与当时的市场价格的比率。 i=C/P*100%,其中C为票面收益（年利息），P为当前市场价格。 （3）实际收益率：指融资工具的票面收益加上（或减去）本金收益（或本金损失）后与当时的市场价格的比率。 ;第三节 信用工具;第三节 信用工具;第三节 信用工具;第三节 信用工具;第三节 信用工具;第三节 信用工具;第三节 信用工具; ;第三节 信用工具;第三节 信用工具;第三节 信用工具;第三节 信用工具;第三节 信用工具;第三节 信用工具;第三节 信用工具;第三节 信用工具;第三节 信用工具;第三节 信用工具;第三节 信用工具;第三节 信用工具;第三节 信用工具;第三节 信用工具;第三节 信用工具;第三节 信用工具;第三节 信用工具;第三节 信用工具;第三节 信用工具;第三节 信用工具;第三节 信用工具;第三节 信用工具;第三节 信用工具;第三节 信用工具;第三节 信用工具;第三节 信用工具;第三节 信用工具; ;①经营决策参与权； ②公司盈余和剩余财产分配权； ③优先认股权。 ;第三节 信用工具;第三节 信用工具;联 系;第三节 信用工具;第三节 信用工具;第三节 信用工具;第三节 信用工具;? ;第三节 信用工具;第三节 信用工具;第三节 信用工具;第三节 信用工具;第三节 信用工具;第三节 信用工具;;? ;第三节 信用工具;第三节 信用工具;第三节 信用工具;第三节 信用工具;利率互换案例;利率互换交易图示;利率互换结果：;货币互换案例：;互换交易图示;互换结果：;第三节 信用工具;第四节 信用功能与经济发展;第四节 信用功能与经济发展;第四节 信用功能与经济发展;第四节 信用功能与经济发展;第四节 信用功能与经济发展;—— “泡沫经济” 泡沫经济是一种或一系列资产在经历一个连续的涨价过程后，其市场价格远远高于实际价值的经济现象。 泡沫经济不是实际经济增长的结果，它是凭借信用制度创造的，信用扩张导致虚假需求，虚假需求又推动经济虚假繁荣，进一步导致经济过度扩张。 ;第四节 信用功能与经济发展;第四节 信用功能与经济发展;第五节 当前我国信用状况 ;第五节 当前我国信用状况;第五节 当前我国信用状况;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。3月-213月-21Wednesday, March 24, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11:40:1611:40:1611:403/24/2021 11:40:16 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。3月-2111:40:1611:40Mar-2124-Mar-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。11:40:1611:40:1611:40Wednesday,