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教科版四上第三单元第课弹簧测力计教学设计课题弹簧测力计单元三学科科学年级四教材简析弹簧测力计是四年级上册运动和力单元的第课教科书从拔河比赛入手引领学生体会拔河比赛时双方之间力的大小的较量由此聚焦本课的研究主题一一测量力的大小本课由四部分组成第一部分聚焦环节力是有大小的要想知道力有多大需要用到测量力大小的工具一一弹簧测力计本课的问题聚焦在认识弹簧测力计上第二部分探索环节包含两个活动第一个活动是初步认识弹簧测力计的结构包括感受弹簧测力计是利用弹簧受力大伸长长的特征制作的第二个活动是用弹簧测力计测量力
教科版四上第三单元第4课《弹簧测力计》教学设计
课题
弹簧测力计 单元 三 学科
科学 年级 四
教材
简析
《弹簧测力计》是四年级上册《运动和力》单元的第4课。教科书从拔河比赛入手，引领学 生体会拔河比赛时双方之间力的大小的较量，由此聚焦本课的研究主题一一测量力的大小。 本课由四部分组成。第一部分“聚焦”环节，力是有大小的，要想知道力有多大，需要用到 测量力大小的工具一一弹簧测力计，本课的问题聚焦在认识弹簧测力计上。第二部分“探索” 环节，包含两个活动：第一个活动是初步认识弹簧测力计的结构，包括感受弹簧测力计是利 用弹簧“受力大，伸长长”的特征制作的；第二个活动是用弹簧测力计测量力的大小，这
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