JAVA课程设计-时钟.pdf

辽 宁 工 业 大 学 JAVA 程序设计 课程设计（论文） 题目： 时钟 院（系）： 软件学院 专业班级： 软件技术 班 学 号： 学生姓名： 指导教师： 丁宝柱 教师职称： 助 教 起止时间： 2009.12.1 至 2009.12.16 程序设计专题（报告）任务及评语 院（系）：软件学院 教研室：软件教研室 学 号 学生姓名 专业班级 软件技术 程序设计 （报告） 时钟 题目 程序设计专题的任务与要求： （1）掌握 Java 编程、面向对象的基础知识。 （2 ）较熟练地编写 Java 应用程序 Application 。 （3 ）了解 Java 的常用标准类库、编程技巧、异常处理。 程 序 （5 ）联系已学过的内容，巩固所学的理论，增强独立工作能力。 设 计 （6 ）通过设计主要使学生有一个独立编写程序的过程， 对理论学习及动手能 （ 力都有一个很大的提高。 报 告 （7 ）通过本次设计， 进一步培养学生热爱专业的思想， 同时对本专业综合素 ） 任 质的提高起一个积极的推动作用。 务 课程设计过程中，要严格遵守实践环节的时间安排，听从指导教师的指导。 正确地完成上述内容，记录实习日记，规范完整地撰写出课程设计报告。 指 导 教 师 评 语 及 成 绩 成绩： 指导教师签字： 2009 年 12 月 20 日 辽 宁 工 业 大 学 课 程 设 计 说 明 书（论 文） 目 录 第 1 章 课程设计的目的与要求 . 1 1.1 课程设计目的 . 1 1.2 课程设计的实验环境 . 1 1.3 课程设计的预备知识 . 1 1.4 课程设计要求 . 1 第 2 章 课程设计内容 . 2 2.1 课程