经济学专业人才培养方案.docx

经济学专业人才培养方案 专业代码：020101 学科门类：经济学 一、培养目标 本专业培养具有正确的世界观、人身观和价值观，良好的思想道德修养和心理素质；具有比较扎实的经济学理论基础知识和较强的从事经济工作的能力，适应社会发展和经济建设的需要，能在银行、保险、证券投资等金融机构以及其它经济管理部门和企业从事相关专业工作的应用型人才。 二、培养规格与要求 （一）培养规格 本专业学生主要学习经济学、金融学方面的基础理论和基础知识，受到统计方法、银行、保险、证券等技能的基本训练；培养具有较强的分析问题、解决问题的能力和能在金融保险等相关机构从事具体工作的素质。 （二）素质要求 通过学习，毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1. 掌握马克思主义经济学、当代西方经济学的基本理论和分析方法； 2. 具有处理银行、证券、投资与保险等方面业务的基本能力； 3. 熟悉国家的经济方针、政策和法规； 4. 了解本学科的理论前沿和发展动态； 5. 具有一定的外语和计算机应用能力； 6. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，初步具备从事科学研究的能力，并具有一定的文字表达水平； 7. 具有终身学习的意识、较强的自学能力和一定的解决实际问题的能力。 三、主干学科和主要课程 （一）主干学科：经济学 （二）主要课程：政治经济学、西方经济学、财政学、金融学、保险学、会计学、国际金融、证券投资、计量经济学、统计学。 四、学制 标准学制：四年 最长修业年限：八年 五、授予学位 经济学学士 六、教育教学活动时间安排 表1．四年制本科教育教学活动时间安排表 项目 周 数 学期 教育、教学和实践活动 教育周数 寒 暑 假 合 计 课堂 教学 复习 考试 专业实习与实践 毕业 论文 入学 教育 国防教育 社会 实践 毕业 就业 教育 一 15 1.5 0.5 2 * 19 4 51 二 18.5 1.5 * 20 8 三 17.5 1.5 1 * 20 4 52 四 17.5 1.5 1 * 20 8 五 17.5 1.5 1 * 20 4 52 六 17.5 1.5 1 * 20 8 七 8.5 1.5 12 * 20 4 42 八 10 1 18 / 合 计 116 10.5 14 12 0.5 2 1 157 40 197 七、课程结构及学时、学分分配 （一）各类课程学时数和学分数统计 课程类别 学分数 学分比例 学时数 学时比例 通识通修平台课程 必修 51 30% 927 34.8% 选修 10 5.9% 170 6.4% 学科专业基础平台课程 必修 36 21.2% 680 25.5% 选修 4 2.4% 68 2.6% 专业模块课程 必修 28 16.5% 544 20.4% 选修 16 9.4% 272 10.2% 集中实践环节 25 15% / / 合 计 170 100% 2661 100% （二）实践性课程统计 类 别 学分 学分比例 学时 周数 实验课时 14 8.2% 387 素质与能力拓展实践 8 4.7% 学年论文 1 0.6% 专业技能训练 3 1.8% 102 专业见习与实训 2 1.2% 4 毕业实习 5 2.9% 10 毕业论文 6 3.5% 12 合 计 39 22.9% （三）各学期考试课程统计 学 期 1 2 3 4 5 6 7 8 考试课程（门） 4 6 6 6 5 4 1 0 （四）各学期周学时统计 学 期 1 2 3 4 5 6 7 8 周学时 25 26 26 28 22 16 16 0 八、课程设置及学时分配表 通识通修平台课程 课程 类别 课程名称 总学分 总学时 各环节 学时分配 考核类型 各学期周学时分配 备注 授课 实验（践） 课外 一 二 三 四 1 2 3 4 5 6 7 8 必修 思想道德修养与法律基础 2+1 51 34 17 C 2 中国近现代史纲要 2 34 34 C 2 马克思主义基本原理概论 2+1 51 34 17 S 2 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 3+3 102 51 51 S 3 形势与政策 2 64 64 C * * * * * * * * 军事理论 2 34* C * 大学生就业创业指导 2 34* C * 大学英语 13 238 238 68 S 4 4 3 3 计算机应用基础 3 64 34 30 S 2 大学体育 4 136 136 C 2 2 2 2 大学语文 2 34 C 2 自然科学概论 2 34 C 2 大学数学（B） 7 119 S 4 3 应修小计 51　 927　 　 115 　 　 　 选修 自然科学类(必选) 2　 34　 　 　 　 C 　 2-6学期 选修10学分 任选 人文社科类 2　 34