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三一文库( )/ 常用公文 / 实施方案
〔初中读书节活动方案〕
初中读书节活动方案
书,是心灵的鸡汤,走进书的殿堂可以让我们的学生成
为一个有价值有修养的孩子。多读好书,也可以让你的人格
发散出独特的光芒。为进一步打造“书香校园” ,让每一位
学生都亲近书本,喜爱读书,学会读书,与好书为友,与博
览同行,在读书实践活动中,让初二全体师生收获快乐。
一、活动主题: “世界因读书走向精彩”
人的内心世界比物质世界更值得去充实,唯有让书本丰
富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他
们的情操,真正使他们体验到:我读书,我快乐!
每一个人在读书过程中都会有不同的感受,不同的喜好,
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不同的收获,如果我们愿意走进文学的殿堂,那么每个人的
收获会更大,个人素养会大幅度提高。
二、活动目的:
1、通过活动, 激发师生读书热情, 使师生养成多读书,
读好书,会读书,分享经典书籍和读书成果的好习惯。
2、使广大师生借优秀诗文等诵读的平台,不断提升自
我阅读品味,为精神打底子,为终生学习发展奠基。
3、通过活动,大力推进书香班级、书香校园、书香家
庭的建设,更增进师生,生生之间的感情,彰显我校的办学
特色。
三、活动口号:
走进文学甸园,品味多彩生活;分享阅读心得,成就品
质人生。
四、主题活动:
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(1)本学期推荐三到四本书籍,如《钢铁是怎样炼成
的》、《骆驼祥子》、《有一朵花开在记忆》 、《看见你才知道什
么是美丽》、《梁衡散文》、《周国平散文》,作家:陈根生、
丁丽梅、 李娟。每人必读 2-3 本,做好阅读批注、 摘抄赏析;
(2 )坚持朗诵经典诗歌,班级组织海选,参加学校评
比;
(3 )班级刊出两期文学手抄报 《月是故乡明》、《长城》,
优秀者级部展示,颁发奖状,其他贴在教室前;
(4 )优秀摘抄评比展示;
(5 )每周最少 3 次课前推荐美文欣赏,学生上讲台推
荐,品评积累,举办班级主题 《我喜欢的一本书》读书
沙龙;
(6 )书香少年、书香班级、书香家庭评选。
五、活动时间和对象:
活动时间:整个学期,具体活动根据学校统一安排;
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活动对象:全体教师、学生。
六、活动安排及要求:
(一)准备阶段:
1、宣传发动学生积极参加读书节活动, 创设读书氛围。
2、设计学校读书节活动方案。
3、制作推荐数目卡、读书记录卡
4 、设计各类读书活动。
5、设计开幕式、各类评比等方案。
6、总结、积累和展示(闭幕式) 。
(二)启动阶段
1、启动仪式
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明确本届读书活动主题,活动口号。
2、班级做好环境布置,营造书香浓郁的读书氛围。
(1)班级出好文化角,让班级充满浓浓的书香。
(2 )布置、完善图书角,备有借阅记录。
(3 )开放班级图书角,记载学生借书的情况。
(三)活动阶段
1、经典手抄报我设计
班级出两期文学手抄报, 介绍读书方法, 推荐经典书籍。
2、经典诗文我朗诵
在全班参与的基础上,选出代表诵读(集体展示评比)
3、经典感受我推荐:举行推荐好书活动,
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