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- 2021-08-04 发布于北京
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医疗风险与风险管理--兼谈外科手术风险评估--;引子;风险及相关的概念与定义;中国古代的风险意识;风险的构成要素 ;风险的特性;风险的分类;风险的不同含义;海因里希事故法则;风险的表现形式;风险评估与管理;如何认识医疗风险(一);如何认识医疗风险(二);医疗风险的主要来源;医疗风险的因果分析树;医疗风险因子层次等级分析;如何进行手术风险评估--术前评估--;如何进行手术风险评估--术中评估--;如何进行手术风险评估--术后评估--;手术与非手术科室都常见的医疗风险认识;如何进??医疗风险管理(一);如何进行医疗风险管理(二);防范医疗风险的主要制度;风险管理的基本策略;安全系统设计原则;提供安全管理机构;了解并解决系统设计中人的局限性;提高团队功能;预测未知事件;创建学习型组织;我看风险:命题一;我看风险:命题二;我看风险:命题三;我看风险:命题四;我看风险:命题五;我看风险:命题六;我看风险:命题七;我看风险:命题八;我看风险:命题八;小 结;谢谢!不妥之处请各位领导和同志们批评指正;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。***
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。****
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。*****
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。****
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。*****
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。****
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。*****
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。***
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。****
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