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危险源辨识、风险评价及风险控制;相关术语定义; 事故 accident ;事件 incident 造成死亡、疾病、伤害、损坏或其它损失的意外情况。 导致或可能导致事故的情况。;危险源 hazard 可能导致伤害或疾病、财产损失、工作环境破坏或这些情况组合的根源或状态。 ;危险源辨识 hazard identification 识别危险源的存在并确定其特性的过程。 ;风险 risk 某一特定危险情况发生的可能性和后果的组合。 ;风险评价 risk assessment 评估风险大小以及确定风险是否可容许的全过程。 ;可容许风险 tolerable risk 根据组织的法律义务和职业健康安全方针，已降至组织可接受程度的风险。 ;安全 safety 免除了不可接受的损害风险的状态。 ;;业务活动分类;危险源分类;广义危险源分类（一）：;广义危险源分类（二）：;危险源辨识方法;HAZOP术语：;HAZOP指导语句：;FIC 流量调节 TI 温度测量 PI 压力测量 反应装置流程示意图 ;;原料A输送系统示意图 ;原料A输送系统事件树;故障树的事件符号; 故障树逻辑门符号;故障树转移符号;;风险评价的基本原理;风险评价表;风险控制策划表;作业环境风险评价方法：;;人员暴露频度（E）;事故后果（C）;风险分级及控制;风险控制措施计划评审的内容：;一个机械车间现场的评价实例;;应用：;对策方案：;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。3月-213月-21Tuesday, March 23, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。01:11:4201:11:4201:113/23/2021 1:11:42 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。3月-2101:11:4201:11Mar-2123-Mar-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。01:11:4201:11:4201:11Tuesday, March 23, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。3月-213月-2101:11:4201:11:42March 23, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。23 三月 20211:11:42 上午01:11:423月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。三月 211:11 上午3月-2101:11March 23, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/3/23 1:11:4201:11:4223 March 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。1:11:42 上午1:11 上午01:11:423月-21