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书山有路勤为径；学海无涯苦作舟
2016 幼儿园教研活动总结
第 1 篇：幼儿园学期教研活动总结
依照学期初制定的教研活动计划，我园圆满完成了学期任务，实现了
预期的目标。与以往相比搞出了成绩，获得了实效，现总结如下：
一、教研活动日趋规范
1、规范体现在计划的制定上。
在计划的制定上我们采取了 逆向性 原则，即：计划的制定由下而
上，从基层中搜集、挖掘问题。学期初保教室便组织各年级组教研组长广
泛争取老师意见，然后通过讨论研究制定出学期计划，该计划具有从群众
中来，立足于实际，可操作性强，粗线条定目标的特点，而且能通过让老
师参与计划的制定，达到从支持教研。从明确方向的目的。面在每次考古
内容的确定上，保教室更是精准求精，结合学期目标通过各种渠道，深入
了解，教学实际和老师，幼儿所需等灵活性地安排教研内容，所以每次教
研老师都是高兴而来，满意而归。
2 、规范体现在教研活动的组织体系上。
本学期，在教研组织体系中更加明确了各层的职责，并充分发挥了各
自的职能，做到了 分工不分家 。
3 、规范体现在教研活动的准备与整理上。
学期初，保教室在原先 教研活动记录 的基础上又增加了 教研备课记
录 和 教研活动语录 ，当确定出每次教研活动内容后，提前将通知发放
专注下一代成长，为了孩子
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