2017-2018学年人教版(新课程标准）五年级下册语文第5课《古诗词三首》同步练习.docVIP

试卷第 PAGE 2 页共 NUMPAGES 2 页 2017-2018学年人教版(新课程标准）五年级下册语文第5课《古诗词三首》同步练习 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 一、基础运用 1.看拼音写词语。 mù tóng zhē tóu zuì jiǔ xiāng mèi hǎo suō yī ________ ________ ________ ________ ________ 2.给划横线的字词选择恰当的解释。 （1）笛__弄__晚风三四声。（ ） A . 笛声逗弄晚风。B . 牧童的笛声在晚风中时续时断，随风飘扬。 （2）最喜小儿__亡赖__。（ ） A . 放刁撒泼，蛮不讲理。B . 游手好闲。C . 顽皮、淘气。 （3）__怪生__无雨都张伞。（ ） A . 怪不得。B . 奇怪的事情发生了。C . 责怪、怪罪两小孩。 3.给划线字选择正确的读音 草__铺__________（pū pù）__横__________（hén héng）野__亡__________（wú wáng）赖  __剥__________（bō bāo）莲蓬 停__棹__________（diào zhào） 清平__乐__________（yuè lè） 4.组词。 牧________ 哀________ 醉________ 遮________ 枚________ 蓑________ 碎________ 蔗________ 5.根据诗文内容填空。 ①《牧童》《舟过安仁》《清平乐·村居》这三首古诗词的作者依次是________。这三首古诗词描写的都是________。 ②《清平乐·村居》的作者辛弃疾是________代词作家。“清平乐”是________，“村居”是读诗句，我们似乎可以听到________，带着醉意在溪边的茅屋里相互逗趣、取乐，看到他们的大儿子________，半大的孩子________，最小的孩子________，真是一幅一家老小其乐融融的乡村生活图。 6.根据古诗写诗意，根据诗意写古诗。 ①怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。  ②老夫妻的大儿子在小溪的东面锄豆田里的杂草，二儿子正在编鸡笼子，调皮可爱的小儿子，趴在溪边剥着莲蓬。二、阅读理解 7.阅读诗词，并回答问题。 清平乐·村居 辛弃疾 茅檐低小。溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。 （1）本文描写清新优美、田园风光的诗句是________。 （2）诗中共写了________个人。他们的活动分别是________。 （3）诗中哪个词语最能表现小儿的顽皮？ （4）你能写出两句描写田园风光的诗句吗？