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JIT(Just In Time)生産方式;JITとは?;生産活動における5つの障害;;;JIT(TPS)の問題解決手法;;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Friday, June 18, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。13:45:4213:45:4213:456/18/2021 1:45:42 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2113:45:4213:45Jun-2118-Jun-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。13:45:4213:45:4213:45Friday, June 18, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2113:45:4213:45:42June 18, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。18 六月 20211:45:42 下午13:45:426月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 211:45 下午6月-2113:45June 18, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/6/18 13:45:4213:45:4218 June 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。1:45:42 下午1:45 下午13:45:426月-21
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
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;分業の問題点
他人の分野はよく分からない(専用機同様)
変化への対応(部門間調整など)が困難
生産量変動への資源調整が困難
解決策
多能工の養成
歩き回る配置換え
複数作業持ち
U字ラインによる生産量変動への対応;不確実性の原理
需要は変化する
欠勤の存在(病気など各種理由)
人員再配置で変化に対応
多能工の必要性
U字ライン
歩く距離最短
不連続工程への配置;;;最終組立ての問題
評価基準:量と質
量:計画に対する完成度合い
質:良品率
組立工と技術者
古いフォード方式:組立工→職長→技術者
トヨタ:やる気を出せるために班長に権限委譲し,改善策の研究を命ずる(大野)→QCサークル
小集団活動と作業の標準化
品質管理の問題
設備保全の問題
作業効率の問題
小集団活動とコンセンサス
変化へのコンセンサスの重要性
モチベーションと自己啓発(教育);不良品ゼロ;;源流管理とTQM;かんばん(看板)管理;かんばんと部品の動き;;;かんばんサイクル;かんばん枚数と在庫水準;外注部品の品質問題
RD投資
設備投資
安定的JIT供給の問題
系列会社作り
(見えざる手でも,見える手でもない),長期関係
内制率:フォード,GM:70%,ベンツ:30%,
トヨタ:会社間の組織関係より,コスト低減と品質の向上のための協力を重
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