浅谈以问题为基础教学法在产科临床带教中的应用.docVIP

浅谈以问题为基础教学法在产科临床带教中的应用 【摘要】以问题为基础的教学法是一种以同学主观学习为主，老师引导为辅的新型教学模式，在产科临床带教中通过引用此教学法，分析了其应用特点及利与弊，认为其有利于提高同学主动思考，独立诊断与制定治疗打算的力量，为社会培育能够解决临床实际问题的临床医生。 【关键词】以问题为基础的教学法；产科；应用 中国分类号：G642 基金项目：新疆医科高校教育教学争辩项目（YG2013035） 以问题为基础的教学法（problem-based learning PBL）在西方发达国家以被广泛应用于临床教学中，并取得了良好的教学效果和有效性验证，有着传统教学法不行比拟的优越