等级平安校园自评报告.docx

等级平安校园自评报告 为了进一步构建和谐的校园育人环境，推进平安校园建 设更深入发展。近年来，我校不断深化教育改革，推进素质 教育，以科学发展观为指导，坚持“以人为本、预防为主、 重在治本”的原则，以创建“平安校园”为载体，巩固提高 平安校园建设的成果，全面提升学校安全防范水平，提高学 校安全管理创新能力。 我校根据松委办【 XX】 63 号文件精神，按照创建“平安 校园”的总体要求，建立起维护校园安全稳定的长效机制， 确保师生安全和学校稳定，促进学校持续、快速、健康、协 调发展。 现将我校认真开展 “平安校园” 创建工作汇报如下： 旧县中心小学是一所寄宿制农村小学，占地面积 11589 平方米， 建筑面积 3094 平方米 , 学生绿化面积 2700 平方米， 运动场面积 1650 平方米。 现有在校学生 214 人， 共 8 个班。 其中小学开设 6 个班，学生 187 人，初中部开设初一、初二 两个班，学生 27 人。教职工 61 人。其中小中高 2 人，最美 乡村教师 1 名。 1、学校成立创建“平安校园”工作领导小组，坚持“谁 主管、谁负责”的原则，中心校兰跃文校长，中心园罗秀娟 园长，实行校长 ( 园长 ) 负责制。切实落实“一岗双责” ，把 责任落实到人，层层落实责任签定好责任合同，按照“树立 安全意识，加强安全教育，健全安全制度，落实安全措施， 杜绝伤亡事故”的要求，进一步加大了学校安全工作管理的 力度。 2、为了确保学校各项工作的运转畅通，学校的许多重 大决策均先通过召开行政会议，然后在全体教师会上讨论通 过，教师参政、议政的作用得到很好的发挥。我们定期召开 学校安全工作会议和创安领导组会议，学校班子成员定期研 究分析校园、师生安全问题，落实具体分工，把学校安全工 作细化到每一个人身上。 3、 我校认真学习领会教育部、省、市、区有关学校安 全工作方面的政策法规、会议精神和重要批示，结合本校实 际制订了学校安全工作计划、安全防范及突发事件应急预案、 校内外安全隐患及加强德育与采取的安全防范措施，做到切 实可行。 4、在常规安全管理工作过程中，学校校务会议定期或 不定期研究分析校园安全动态，及时部署学校安全工作，及 时消除校园安全隐患，做到“警钟长鸣，防患于未然” ，完 善了学校安全管理机构和相关制度，落实了层层责任制，有 效地保障了师生的人身安全。同时还聘请旧县派出所所长吴 为华同志担任我校的法制副校长。 认识到创建 “平安校园” 的重要性， 学校要求部门配合， 人人参与，要求全校教职员工进一步增强责任意识，育人意 识、安全意识，时时、事事抱有“安全第一”的意识，对学 生负责、对学校负责、也对自己负责。我们制定了学校安全 工作责任书、班主任安全责任书、学生安全承诺书、保安人 员责任书等，层层签订，明确职责，营造氛围，强化教育。 德育处和各班主任主要负责对学生的法制安全教育，对 学生进行常规安全检查和交通、防溺水、防火、防盗、防电 等安全教育。教导处主要负责开展学校德育工作，指导班主 任加强对学生的教育管理，规范学生的行为习惯，矫正学生 的不良心理，转化学生不良行为习惯。总务处主要负责检查 食堂饭菜质量及卫生情况、学校电路及各种开关、插座、各 种用电设备完好情况、校舍、围墙等设施安全情况、消防设 施质量及性能、楼道、楼梯、扶手、照明等安全情况。徐朝 阳、熊火枝、艾明、刘水龙、陈冬梅、周惠珍等主要负责学 生教育教学安全检查和实验室、图书室、阅览室、电脑室和 学生活动场所安全检查。全校上下形成“处处讲文明，人人 讲安全”的新局面 。 1、学校能定期对师生开展安全防范教育。聘请当地公 安、司法等部门对学生进行针对性的安全教育。师生的自我 防范意识进一步增强，几年来，学校均无发生安全责任事故 和刑事案件。 2、通过与旧县派出所合作，专题讲座、图片宣传对学 生进行反邪教、禁毒教育，开展禁毒宣传活动，让学生明白 吸毒等的严重危害性，自觉抵御不良行为，我校没有学生吸 毒或参加邪教组织活动。 3、学校利用开学典礼、国旗下讲话、邀请旧县派出所 所长吴为华法制副校长以及干警来校对全体师生进行安全、 法制、心理健康等方面的宣传和教育，师生员工维护安全稳 定和法律的意识较强，没有发生师生违法犯罪行为。 4、建立心理健康咨询，由罗秀娟、熊火枝、吴素玉等 老师担任心理健康咨询员，开展心理咨询活动，及时处理学 生出现的各种心理疾病，引导学生走出迷区，促进少年儿童 健康成长。学校没有发生学生因心理问题而出现自杀、出走 等现象。