CQCXXXX审核员持续教育9004第1章.pptx

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2012年CCAA认证人员继续教育专业课程 《追求组织的持续成功— 质量管理方法》 ;《追求组织的持续成功》课程表 ;课程简介 — 培训对象;课程简介 — 培训目标;课程简介 — 考核评价;一、GB/T19004/ISO9004标准概述 介绍GB/T19004/ISO9004修订背景及过程、修订原则及新标准的变化 介绍GB/T19004/ISO9004标准的框架结构; 介绍新GB/T19004/ISO9001与ISO9000族其他标准及其他管理体系标准的关系; 二、GB/T19004/ISO9004标准的理解 介绍GB/T19004/ISO9004标准范围、引用文件和术语和定义; 讲解GB/T19004/ISO9004标准主要内容:组织持续成功的管理、战略和方针、资源管理、过程管理、监视测量分析评审、创新;;三、GB/T19004/ISO9004与其他质量管理模式的关系 介绍GB/T19004/ISO9004与全面质量管理、卓越绩效模式、六西格玛管理的关系 四、GB/T19004/ISO9004GB标准自我评价 介绍自我评价的目的、自我评价工具和应用及自我评价结果的利用; 介绍自我评价与体系审核的关系;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Thursday, June 17, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11:03:2211:03:2211:036/17/2021 11:03:22 AM 11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2111:03:2211:03Jun-2117-Jun-21 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。11:03:2211:03:2211:03Thursday, June 17, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2111:03:2211:03:22June 17, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。17 六月 202111:03:22 上午11:03:226月-21 15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 2111:03 上午6月-2111:03June 17, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/6/17 11:03:2211:03:2217 June 2021 17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。11:03:22 上午11:03 上午11:03:226月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ;;第一章 GB/T19004/ISO9004标准概述;第一章 GB/T19004/ISO9004标准概述;GB/T19004/ISO9004标准制定背景 ;1. 标准修订的整体思路 通过提出

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