2019-2020学年高中政治专题51联合国：最具普遍性的国际组织教案新人教版选修3.pdfVIP

联合国：最具普遍性的国际组织 逻辑脉络：本单元主要阐述了联合国、世贸组织、亚太经合组织、欧盟等四个国际组织。 其中，联合国主要涉及其宗旨、地位、原则、机构、作用、中国与联合国的关系等问题；世 贸组织主要涉及其宗旨、作用、原则、职能及中国与世贸组织的关系；亚太经合组织主要涉 及其地位、宗旨、方式及中国与亚太经合组织的关系；欧盟主要涉及其诞生和成长、宗旨、 地位和作用、中国与欧盟的关系等。 素养要求： 政治认同：通过对联合国、世贸组织、亚太经合组织、欧盟相关知识的探究，理解我国 加强与这些国际组织合作与交流的原因。 科学精神：正确理解联合国的宗旨、原则、作用；把握世贸组织的宗旨、作用、原则、 职能；科学认识亚太经合组织的宗旨、方式；了解欧盟的宗旨、作用。 法治意识：理解我国遵守联合国宗旨和原则所进行的活动，支持国家和企业遵守世贸组 织规则和利用世贸组织规则进行经济活动。 公共参与：关注国际组织的活动，探究我国参与国际组织相关活动的过程。 以“联合国及其作用”为议题，探究联合国的宗旨、地位、原则、机构、作用、中国与 联合国的关系。可调查、例举联合国相关机构活动案例，体验、探究联合国的相关知识；可 以搜集网络信息，关注中国与联合国的关系。 以“世贸组织”为议题，探究其宗旨、作用、原则、职能及中国与世贸组织的关系。可 以搜集世贸组织相关活动案例，感悟世贸组织的相关知识；可以例举我国参与世贸组织相关 活动的事件，感悟我国与世贸组织的关系。 1 联合国：最具普遍性的国际组织 学 习 任 务 素 养 要 求 1. 描述与分类：说明联合国的主要机构及其 1. 政治认同：理解联合国的作用，更好发挥联 职责。 合国的作用。 2．解释与论证：理解联合国的地位、宗旨和 2 ．科学精神：正确认识联合国的地位、宗旨、 原则。 原则。 3．预测与选择：更好发挥联合国的作用。 3 ．公共参与：关注联合国的活动，体验、探究 4 ．辨析与评价： 科学评析联合国的有关行动。 联合国的宗旨、原则、地位、作用。 一、联合国宪章倡导的国际关系基本原则 1．宗旨：维护国际和平及安全；发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为基础的友 好关系；促成国际合作，以解决国际间属于经济、社会、文化和人类福利性质之国际问题； 构成一个协调各国行动的中心，以达成上述共同目的。 2 ．地位：当今世界最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织。 3 ．原则 (1) 各会员国主权平等。 (2) 各会员国必须履行宪章规定的义务。 (3) 各会员国必须以和平方式解决国际争端。 (4) 各会员国必须避免使用武力或以武力相威胁，不侵害别国的领土完整、政治独立。 (5) 各会员国对于联合国依宪章规定而采取的行动，应尽力予以协助。 (6) 联合国不得干涉在本质上属于任何国家内政的事务。 [ 判一判 ] (1) 联合国是最具普遍性、代表性、权威性的政府间国际组织。 ( ) (2) 联合国主张各会员国主权平等。 ( ) (3) 联合国鼓励会员国采取非和平方式解决国际争端。 ( ) (4) 联合国可以干预在本质上属于国家内政的事务。 ( ) 提示： (1) √ (2) √ (3) × (4) × 二、联合国主要机构 1．大会 (1) 性质：联合国主要审议机构。 (2) 组成：由全体会员国的代表组成，每一会员国都有一个投票权。 (3) 表决：重要问题，必须由三分之二多数通过。其他问题则以简单多数通过决定。