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[特岗教师(地方)考试密押题库与答案解析]吉林省特岗教师招聘考试教育专业基础分类模拟31 [特岗教师(地方)考试密押题库与答案解析]吉林省特岗教师招聘考试教育专业基础分类模拟31 PAGE1 / NUMPAGES1 [特岗教师(地方)考试密押题库与答案解析]吉林省特岗教师招聘考试教育专业基础分类模拟31 吉林省特岗教师招聘考试教育专业基础分类模拟31 一、判断题 问题:1. 各种各样的水都可以用“水”这个词标志出来,这反映了思维的间接性。 答案:B[解析] 各种各样的水都可以用“水”这个词标志出来,这是思维的概括性。 问题:2. 程序教学是以学生个别学习为主的一种教学方式。 答案:A[解析] 程序教学指一种能让学生以自己的速度和水平自学,以特定顺序和小步子安排材料的个别化教学方法,是一种个别化教学。 问题:3. 教师板书时,用彩笔将重点内容标识以引起学员关注,这是利用知觉的整体性。 答案:B[解析] 知觉的整体性是指人们根据自己的知识经验把直接作用于感官的客观事物的多种属性整合为一个整体的过程。知觉的选择性是指人根据当前的需要,对客观刺激物有选择地作为知觉对象进行加工的过程。故可知教师板书时,用彩笔将重点内容标识以引起学员关注,这是利用知觉的选择性。 问题:4. 健康不仅是没有疾病,而且还包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。 答案:A[解析] 1989

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