[特岗教师(地方)考试密押题库与答案解析]吉林省特岗教师招聘考试教育专业基础分类模拟5.docxVIP

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[特岗教师(地方)考试密押题库与答案解析]吉林省特岗教师招聘考试教育专业基础分类模拟5 [特岗教师(地方)考试密押题库与答案解析]吉林省特岗教师招聘考试教育专业基础分类模拟5 PAGE1 / NUMPAGES1 [特岗教师(地方)考试密押题库与答案解析]吉林省特岗教师招聘考试教育专业基础分类模拟5 吉林省特岗教师招聘考试教育专业基础分类模拟5 选择题 问题:1. 在安德森提出的心智技能三阶段中,______阶段的任务是把某一领域的描述性知识转化为程序性知识的过程。 A.认知 B.联结 C.自动化 D.内化 答案:B[解析] 认知技能形成的第二阶段即联结阶段是程序化的过程。 问题:2. 在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于______。 A.认识策略 B.精细加工策略 C.资源管理策略 D.认知策略 答案:D[解析] 画出网络关系图是组织策略,属认知策略的一种。 问题:3. 下列属于问题解决的是______。 A.漫无目的地幻想 B.走路 C.联想 D.发明创造 答案:D[解析] 问题解决具有目的性、认知性、序列性,符合这三个特点的就是问题解决。 问题:4. 认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为______。 A.与他人基本相同 B.与大家保持一致 C.被他人认可 D.与他人相接近 答案:D[解析] 根据

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