高校科研基础教育改革与发展研究教程.pptx

基础教育改革与发展研究;基础教育改革的背景与发展趋势 基础教育管理体制改革 学校改革与发展 课程改革与发展 教学改革与发展;幼儿教育 学前教育 义务教育 初等教育 中等教育 基础教育 高等教育 ;一、基础教育改革的背景 二、基础教育改革的目标与价值取向 三、基础教育改革的主要内容 四、基础教育改革与发展的总体趋势;一、基础教育改革的背景;（二）我国基础教育改革的国内背景; 1.经济条件;;; 2.政治方面;;;3.社会方面;4.科学技术发展方面;5.教育自身存在的问题;校长与教师认为教材中体现得较好的目标;教师之间经常讨论的教学话题;教师认为学生以被动接受方式学习的比例;城市小学和乡村初中“经常”或“总是”在全班公布考试成绩的比例在60%左右，城市初中学生的这一比例已达75%。;20;（2）课程内容方面;（3）课程结构方面;;两个初中第五册语文教科书的比较;历史教训;（三）我国基础教育发展已取得的成效;;; 新旧教室对比;1990—2011年初中专任教师学历合格率;（四）我国基础教育发展存在的问题;二、基础教育改革的目标与价值取向;2.基本能力的培养;3.价值、态度与道德修养;4.体能和健康教育、公民教育;; 缩小教育差距，促进教育公平;关注教育公平;;提高教育质量;;三、基础教育改革的主要内容;（一）教育理念改革;（二）教育体制改革;（三）课程与教学改革;;;（四）考试与评价改革;（三）考试与评价改革;四、基础教育改革与发展的总体趋势;9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。12月-2012月-20Wednesday, December 30, 2020 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。03:01:0203:01:0203:0112/30/2020 3:01:02 AM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。12月-2003:01:0203:01Dec-2030-Dec-20 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。03:01:0203:01:0203:01Wednesday, December 30, 2020 13、志不立，天下无可成之事。12月-2012月-2003:01:0203:01:02December 30, 2020 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If Id gone alone, I couldnt have seen nearly as much, because I wouldnt have known my way about. 。30 十二月 20203:01:02 上午03:01:0212月-20 15、会当凌绝顶，一览众山小。十二月 203:01 上午12月-2003:01December 30, 2020 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/30 3:01:0203:01:0230 December 2020 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。3:01:02 上午3:01 上午03:01:0212月-20