认知发展1秋1_第五章.pptxVIP

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  • 2021-08-05 发布于河北
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认知发展理论 1;Developmental Theories;Influential Theories of Cognitive Development;Piaget’s Genetic Epistemology 皮亚杰的发生认识论;研究轨迹;1、哲学思想主要受康德主义的影响 “图式”概念源于康德的“先天图式”。但皮亚杰不是先天论者,而是持构成论(constructivism)观点 2、结构主义对皮亚杰影响很深 结构:整体性、转换性、自我调节性 3、“同化”、“顺应”概念来自于生物学 4、受精神分析学派的影响:如“自我中心倾向” 5、用符号逻辑(数理逻辑)来描述儿童的智慧活动 ;研究轨迹;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。7月-217月-21Thursday, July 1, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。20:30:3520:30:3520:307/1/2021 8:30:35 PM 11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2120:30:3520:30Jul-2101-Jul-21 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。20:30:3520:30:3520:30Thursday, July 1,

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