新六级下册体育教学计划与教学案.docxVIP

精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 .1，体育课堂常规仰卧起坐一，教学容：体育课堂常规仰卧起坐二，教学目标：1，初步学习，明白体育课堂常规，培育同学良好的组织纪律性2，通过仰卧起坐的练习进一步进展腰腹肌力气； . 1，体育课堂常规 仰卧起坐 一，教学容： 体育课堂常规 仰卧起坐 二，教学目标： 1，初步学习，明白体育课堂常规，培育同学良好的组织纪律性 2，通过仰卧起坐的练习进一步进展腰腹肌力气； 三，教学重点：课堂常规的重要性 教学难点：遵守课堂常规的长久性 四，教学过程： （一），体育课堂常规 概念：在体育课的学习过程中，大家所必需要遵守的行为准就； 1，上课的时间，地点的支配 2，体育课中运动服，鞋的要求 3，身上不宜带比较锋利的东西 4，体育课上关于迟到，早退等情形的处理 5，场地，器材的要求 6，师生关系的要求 （二），仰卧起坐 两人一组，老师计时，同学轮换进行一分钟仰卧起坐，看一看哪一名 同学做的最多； （三），终止部分 . . . 第 1 页，共 40 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 .1，集体放松2，老师讲评小结2，双手胸前传接球运球接力一，教学容： . 1，集体放松 2，老师讲评小结 2，双手胸前传接球 运球接力 一，教学容： 双手胸前传接球 二，教学目标： 运球接力 1，初步学习篮球传接球的技术，正确把握篮球双手胸前传接球的基 本手型； 2，通过练习进展身体灵敏，和谐素养； 3，在活动中养成良好的意志品质，主动学习，敢于展现自己，树立 自信； 4，学会与他人合作，培育集体主义及团队精神； 三，教学重点：正确把握小篮球双手胸前传接球的基本手型 教学难点：传接球动作的和谐连贯 四，教学过程： （一），预备部分 1，课堂常规教学： （ 1），体育委员整队 （ 2），师生问好， （ 3），宣布本课容与要求 （ 4），支配见习生 2，预备活动： （ 1），慢跑操场两圈 （ 2），徒手操：头部运动，肩部运动，体侧运动，踢腿运动，腹背 运动，压腿 要求：认真积极，全心投入 （二），基本部分 组织：四列横队 . . . 第 2 页，共 40 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 .1，双手胸前传接球1），老师镜面示完整动作；2），老师分拍讲解传，接的动作要领；同学听口令徒手练习； . 1，双手胸前传接球 1），老师镜面示完整动作； 2），老师分拍讲解传，接的动作要领；同学听口令徒手练习； 3），同学两人一组练习动作； 4），相互指导动作； 5），老师巡回订正错误 6），对于显现错误较多的动作重点讲解 7），再次练习，提高动作精确性 要求：把握基本的传接球的手型 组织： 成广播体操队形 --- 散点； 2， 运球接力： 1），示讲解动作要领以及嬉戏规章和方法； 2），小组尝试练习； 3），集体听口令练习 4），分组竞赛 5），讲评 要求：提高控球才能，运球的动作正确 （三），终止部分 1，集体放松 2，老师讲评小结 3，下课 组织：四路纵队 3，队列队形：向左转走 跳短绳 一，教学容： 队列队形：向左转走 二，教学目标： 跳短绳 1，使同学初步把握体育活动中常用行进间队列练习；初步把握向左 转走的动作要领； . . . 第 3 页，共 40 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 .2，通过跳短绳练习 , 进展同学的弹跳力和身体的和谐性，绳的才能；提高快速跳3 . 2，通过跳短绳练习 , 进展同学的弹跳力和身体的和谐性， 绳的才能； 提高快速跳 3，培育同学的留意力，观看和判定力；进展动作的精确性和节奏感； 三，教学重点：姿态正确，动作整齐 教学难点：快速摇绳，提高快速跳绳的才能 四，教学过程 : （一），预备部分 1，课堂常规教学： （ 1），体育委员整队 （ 2），师生问好， （ 3），宣布本课容与要求 （ 4），支配见习生 2，预备活动： （ 1），慢跑操场两圈 （ 2），广播体操 要求：认真积极，全心投入 （二），基本部分 一，队列练习：向左转走 组织：四列横队 1，全班呈一路纵队在老师的带领下进行原地踏步走，齐步走，向左 转走，由老师动作示结合语言讲解， 练习 2，指导同学分组练习 3，认真跟随老师，听从老师口令 4，认真观看老师动作 再进行分解动作练习与连贯动作 5，认真按要求练习，分组练习，每人轮番发令 6，分组练习，轮番 7，集体练习 8，集体汇演 要求：与同伴积极协作，争取作到动作一样 组织：成广播体操队 . . . 第 4 页，共 40 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 .形；二，跳绳1），老师示讲解动作要领；2） . 形； 二，跳绳 1），老师示讲解动作要领； 2），原地无绳练习； 3），集体 1 分钟练习； 4），分小组练习； 5），老师巡察，订正错误 要求：动作到位