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实用标准文案
地理综合实践活动课
——“绘制学校平面图” 教学案例
一、案例背景:
《初中地理课程标准》要求 “以学生的发展为本” ,“改变学生的学习方式” ,引导学生学习
“生活中的地理”和“对学生终身发展有用的地理” 。这更多地强调了生活中的地理和地理
知识的掌握以及地理技能的运用, 地理教师必须摒弃落后的教育观念, 树立 “以学生为主体”
的教育思想, 让学生真正地走
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