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幼儿园新学期教研组长工作计划XX 幼儿园新学期教研组长工作计划XX PAGE 幼儿园新学期教研组长工作计划XX 少儿园新学期教研组长工作计划 XX 一、指导思想 依据园务工作计划的要求,以《少儿园教育指导大纲》为准绳，以先进的教育理论为指导，以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实质，坚固建立以人为本的教育思 想，展开集体备课、按期进行课题商讨和教课经验沟通活动,提高教师的教育技术。增强课题研究，凸现我园的特点教育。本学期教研工作主要有以下几点： 二、教研要点增强理论学习，提高教师理论水平 教师在工作之余，要坚持学习，实时转变看法，以先进的教育理念武装脑筋，以科学的教育方式组织学习，以饱满的教育热忱对待孩子。为此本学期我们经过有目的地按期展开教科研学习活动和自学相联合，提高教师理论水平。详细 踊跃借阅幼教刊物，学习新的教育理念和新的教课方法，做好理论学习笔录，而且要学致使用，把所学理论与自己教课实践相联合，同时，踊跃参加本园观摩活动，努力提高自己教育理论及讲课水平。 进一步学习《少儿园教育指导大纲》，对《大纲》进行深入理解、踊跃探究、确实落到实处。踊跃参加教师再培 训教育 2、着重业务培育，提高保教质量 每位教师要仔细对待教育各个环节，从备课到上课再到 活动延长，努力提高讲堂教课质量。详细内容有： 每周由年级组长组织本级教师共同商讨拟定主题活 动计划、活动目标、活动过程及教课方法。各教师仔细备课，做到先教课设计后行课，格式一致，目注明确，有条有理。 观摩沟通，主要观摩本园教师的公然课，借鉴识人的教课模式、教课方法以及保教手，段，课后组织全体教师 进行评，由开课老师就这堂课的相关问题作介绍，而后大家 各抒己见，共同议论，并从中追求最正确教育门路。 展开评选活动，合时展开两操评选、教育漫笔、教玩具制作等各样评选活动，激发教师教育热忱，努力创立我园优异的教育气氛。 推行随机查课，“推门听课”的制度，敦促教师备好课，上好课，提高教育教课质量。(每周4——5节)课后及 时与讲课教师进行沟通，并赐予评论(记分——作为月考依照) 3、扎实展开教研活动，真切发挥其辐射作用 成立教研活动轮值制。轮番主持，充足创立时机让教师主动踊跃参加，形成教课相助，让教师既当学员，又当教员(2)商讨，是调换教师主动参加培训的重要形式，它能为每一个人供给较充足的表达思想、看法的时机，让思想和看法在不停沟通的过程中获得提高，本学期我们采纳的商讨方式有： a、分年级组商讨。本学期各班对各主题的教课活动要 深入展开，对在教课活动中出现的问题要提出来，大家互相 议论，找出解决方法，并合时做好资料累积 (备查)，防止以 后在教课中走弯路，达到事半功倍的成效。 b、集中商讨。本期我园将实行半日开放日活动，每周 四由我率领全体教师共同议论开放日的实行计划、实行方案、 实行手段，并组织大家一同共同追求解决问题的方法，并做 好各项记录，确实保证明行质量。 4、进一步盛行岗位练兵活动，抓好师资队伍建设 师资队伍建设是全部工作的根本，不单关系教师自己的 成长，更是关系教育可否顺利展开的重要环节。本学期依据 上司指示，针对我园实质状况，我们将进一步盛行岗位练兵 活动，有目的有计划做好师资建设工作。 持续增强教师基本功训练。主假如绘画(每个月两次字画展现)、舞蹈(黄远利)、音乐(江平)、手工制作、(张雨) 计算机网络知识学习、课件制作 (由付金红、李萍指导 )、活 动过程的设计等教课基本功的训练。 不停反省，擅长总结。反省是教师的一种自我提高的有效形式，在少儿在一日活动中，教师仔细组织少儿深入察看少儿一日生活中的行为和反响，进行剖析，其实不停调整计划，改良教育行为，最后促使少儿的学习和发展，做好教育心得笔录。 展开教师互相结对活动，互相听课每个月许多于2节， 并做好听课记录。 每个月一篇心得领会、月小节，两月一篇少儿察看日志。月底仔细拟定月计划(每个月28日前交) 5、增强课题研究，凸现我园的特点教育。三联阅读/zl/ 转载请保存 持续增强少儿的惯例管理，养成优异的行为习惯，在此基础上创立班级特点，如绘画、、舞蹈、珠算等活动，促使少儿全面素质的发展。 为继承和弘扬中国优异历史文化传统，在全园展开 古诗背诵、礼仪教育等(每日清晨7：40分由两名礼仪宝宝 站在少儿园门口用英语素来园少儿及家长问好) 古诗、儿歌：(每个月) 小班：  3首大班：  4首 中班：  4首学前班：  4首 (4  特点班将持续开设少儿美术、舞蹈  、珠算、音乐等 特点课程，开发少儿多元智 6、重视家园共育，解决家长的后顾之忧。 有计划的组织少儿参加各种活动，让每个孩子都有时机展现自己的才能。教师保存好每次活动时的少儿作品，学期末在“家长开放日”活动中真切地展现少儿的成就。 一、指导思想 依据园务工作