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幼儿园新教师岗前培训方案 幼儿园新教师岗前培训方案 PAGE / NUMPAGES 幼儿园新教师岗前培训方案 少儿园新教师岗前培训方案 一、培训对象 2016 少儿园参加工作的新教师。 二、培训目标 经过培训， 使新教师建立正确的职业道德； 认识课程改革基本内容， 初步掌握学科教课 的惯例技术；具备必定的管理和教育学生、组织班级活动的基本能力。 详细目标： 1、稳固专业思想，加强献身教育的事业心与责任感，形成优秀的师德涵养。 2、熟习相关教育政策法例，懂得教育政策法例基本知识。 3、熟习学校德育工作全过程，初步掌握德育工作的惯例。 4、掌握所教课科的教课惯例，熟习教课内容，能基本适应教课需要。 三、培训原则 1、思想素质与业务素质提升并重，突出师德为先，为新教师确定优秀的职业道德基础 2、依照新教师职初共性问题确定培训内容，提升培训的针对性和有效性。 3、理论指导与实践训练相联合，着重体验性学习，重申实践与反省，按照新教师专业 成长的规律性。 4、集中培训与校本培训相联合，重申个人主动发展，充足发挥校本培训在新教师成长 中的作用。 5、确定以教师发展为本的培训理念， 实践主体性培训模式， 让新教师与培训共同成长。 四、集中培训时间及内容安排（内容：  7 月一周） 1）教师职业道德规范 2）少儿园赏罚制度 3）少儿园教育指导大纲 4）教育政策法例 5）少儿园班级管理 6）教师怎样与家长有效交流 7）少儿园环境创建 8）少儿园安全事故防备与办理 9）保育员岗位职责 10）园所中欣赏教育的重要性