人教部编版二年级上册语文教案二：--19.雾在哪里.docxVIP

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2021-08-06 发布于河北
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教学目标： 19. 雾在哪里认识本课生字、会写 8个生字。正确朗读课文。教学重点：学习本课的字词。教学难点：初步了解课文内容。第一课时教学过程：一、谜语导入，激发兴趣同学们，我们来猜个谜语吧？【猜谜：像云不是云，像烟不是烟，风吹轻轻飘，日出慢慢散。（打一自然现象。）】谁来猜猜？ “雾”是我们今天要学习的一个生字，你有好办法记住它吗？预设：加一加：雨＋务 =雾。同学们，雨字头的字大多与天气有关。今天我们要学习的是与 “雾”有关的一篇课文。【板书课题： 19 雾在哪里】请齐读课题。二、初读课文，认读生字同学们，请自读课文，边读边圈出本课的生字，并标出自然段序号，难读的句