人教部编版五年级语文上册第12课《古诗三首》教案设计.docxVIP

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2021-08-06 发布于河北
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人教部编版五年级语文上册第12课《古诗三首》教案设计.docx

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设计说明 12 古诗三首教案设计本课的三首古诗都以爱国为主题。《语文课程标准》强调阅读优秀诗文，注意通过语调、韵律、节奏等体会作品的情感。古诗文教学更应该重视课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响，对学生人文情怀的熏陶和感染。基于以上认识，本课的教学设计以“情”为切入点，侧重从查找搜集资料、潜心品析吟诵、对比、想象、拓展等方面提高学生的语文素养。让学生在读诗的过程中，自由地、充分地与文本进行对话，在师生互动的阅读实践中披文入境，“读”占鳌头；让学生读出自己的理解，读出自己的体验，读中悟美，读中悟情，受到爱国情感的熏陶。另外注重教给学生学习古诗的